尖銳的剎聲混著屬扭曲的響，是顧言意識消散前后的記憶。

他記得己正攥著皺巴巴的簡歷，站暴雨等公交 ——0 歲的了，還為份月薪西的客服工作奔，出租屋的水管漏了沒修，母親昨打話說父親的腰又疼得首起來，而他連個護腰的都要算計半。

“要是當(dāng)初考就了……” 這念頭像根刺，扎了他年。

可秒，刺眼的光褪去，取而之的是頭頂旋轉(zhuǎn)的吊扇，還有粉筆板劃過的 “吱呀” 聲。

“后步，輔助要怎么畫？

顧言！”

突然被點名，顧言猛地抬頭，臟像被只攥緊。

講臺站著的是數(shù)學(xué)師周，那件洗得發(fā)的格子襯衫，還有鼻梁斷了腿用膠布粘住的眼鏡，和他記憶模樣 —— 這是 0 年的周，是后來因梗退休、再見滿頭發(fā)的模樣。

掃過西周，泛的試卷堆課桌角，墻面貼著 “距離考還有 ” 的紅標(biāo)語，同桌李明正用胳膊肘悄悄懟他，遞過來塊印著圖案的橡皮，橡皮的味甜得發(fā)膩，卻讓顧言的眼眶瞬間發(fā)熱。

他記得這塊橡皮。

，就是這候，他因為熬打游戲，課昏昏欲睡被周點名，站起來答題，引得班哄笑，后還是李明把解題步驟寫橡皮塞給他。

可那候的他，接過橡皮也只覺得煩躁，課就把橡皮扔了垃圾桶，轉(zhuǎn)頭又跟著吧認(rèn)識的泡了整晚。

“顧言？

發(fā)什么呆！”

周的聲音又了幾，眉頭皺了 “川” 字。

周圍來低低的笑聲，和模樣。

但這次，顧言沒有像從前那樣低頭躲閃，他深氣，目光落板那道讓他栽過跟頭的壓軸題 —— 這道題，他后來數(shù)個后悔的深反復(fù)演算過，哪怕過了年，解題思路也記得清清楚楚。

“輔助應(yīng)該連接 AC，用角形位定理……” 他，聲音有些沙啞，卻異常堅定，每步推導(dǎo)都清晰流暢，甚至補充了周還沒講到的二種解法。

教室的笑聲突然停了，周推了推眼鏡，眼滿是驚訝：“沒錯，甚至更簡潔。

來你昨晚沒用功，坐吧，次課注意聽講?！?br>
顧言坐，指還發(fā)。

他低頭著己的 —— 這是年輕的，沒有因為常年敲鍵盤磨出的繭子，沒有因為營養(yǎng)良顯得干癟，指甲縫還沾著點昨用鉛筆題蹭的鉛灰。

李明過來，聲嘀咕：“可以啊顧，昨晚沒去吧？

竅了？”

顧言轉(zhuǎn)頭向李明，這個因為幫他掩飾逃學(xué)被記過、后來卻因家庭變故早早輟學(xué)打工的兄弟，眼眶又熱了。

他拍了拍李明的肩膀，聲音帶著己都沒察覺的顫：“去了，以后都去了。”

課鈴響了，同學(xué)們兩兩圍起討論題目，或是享零食。

顧言走到窗邊，推窗戶，月的風(fēng)帶著初春的暖意吹進來，場有穿著校服的生跳繩，笑聲順著風(fēng)飄過來。

他掏出褲兜的機 —— 是后來那部卡得連信都加載出來的舊機，而是部的按鍵機，屏幕顯示著期：0 年 月 5 ， 點 45 。

的…… 回來了。

是夢，是幻覺。

他回到了那個讓他后悔生的轉(zhuǎn)折點，回到了距離考還有 的候。

這次，他再也讓父母為他愁了頭，再也讓李明因為他耽誤前途，再也著暗的孩蘇曉冉抱著錄取知書離，連說句 “我喜歡你” 的勇氣都沒有。

更錯過那些藏未來的機遇 —— 他記得新能源板塊兩年后迎來發(fā)，記得短頻改變數(shù)的命運，記得家鄉(xiāng)城區(qū)那片破舊的房子，再過年就因為拆遷讓實財由。

顧言攥緊了的筆，筆尖草稿紙劃出道深深的痕跡。

。

足夠了。

這次，他要把失去的都奪回來，要讓所有遺憾都變圓滿，要 0 年，重新活次。