軍訓(xùn)的子像被拉長(zhǎng)的夏，蟬鳴伴著教官的令，場(chǎng)反復(fù)回蕩。

蘇晚質(zhì)偏弱，站軍姿到半就覺(jué)得頭暈，她咬著牙堅(jiān)持，額頭的汗順著臉頰往滑，滴軍綠的訓(xùn)練服，暈的濕痕。

“報(bào)告！”

旁邊突然有喊了聲，蘇晚偏頭，是個(gè)生力支，被教官批準(zhǔn)去樹(shù)蔭休息。

她羨慕地著那個(gè)生，剛想再堅(jiān)持兒，眼前突然陣發(fā)，身受控地往前倒。

“！”

只及扶住了她的胳膊，力道重，卻很穩(wěn)。

蘇晚緩過(guò)，到陸星延站她面前，穿著和她樣的訓(xùn)練服，肩別著“紀(jì)檢部”的紅袖標(biāo)。

他的額頭也有汗，卻比她鎮(zhèn)定得多，還拿著瓶擰瓶蓋的礦泉水：“先喝點(diǎn)水，去醫(yī)務(wù)室歇兒?！?br>
蘇晚接過(guò)礦泉水，指尖碰到瓶身的涼意，才慢慢找回力氣。

“謝謝你，陸學(xué)長(zhǎng)……”她聲說(shuō)，想起報(bào)到的烏龍，有點(diǎn)意思。

陸星延沒(méi)多說(shuō)什么，只是朝醫(yī)務(wù)室的方向抬了抬巴：“我陪你過(guò)去，得路再暈倒。”

醫(yī)務(wù)室飄著淡淡的消毒水味，醫(yī)生給蘇晚量了血壓，說(shuō)是低血糖，讓她躺間的休息。

陸星延站門，沒(méi)有進(jìn)來(lái)，只是跟醫(yī)生說(shuō)了句“麻煩多照顧她”，就轉(zhuǎn)身出去了。

蘇晚躺，著花板的吊扇慢悠悠轉(zhuǎn)，有點(diǎn)空落落的——她還沒(méi)來(lái)得及跟他說(shuō)聲謝謝。

概過(guò)了鐘，門被輕輕推，陸星延走進(jìn)來(lái)，拿著顆藍(lán)包裝的薄荷糖，包裝紙用克筆寫著歪歪扭扭的“記得藥”，字跡跟便簽的工整完同，像學(xué)生的涂鴉。

“醫(yī)生說(shuō)你低血糖，含顆糖能緩解?！?br>
他把糖遞給她，眼有點(diǎn)然，“藥店板寫的，字丑別介意?！?br>
蘇晚接過(guò)糖，剝藍(lán)的包裝紙，薄荷的清涼氣息瞬間散。

她含進(jìn)嘴，甜絲絲的涼意從舌尖蔓延到喉嚨，頭暈的感覺(jué)了很多。

“很，”她笑著說(shuō)，露出兩個(gè)淺淺的梨渦，“謝謝陸學(xué)長(zhǎng)，還意去糖?！?br>
陸星延的耳尖泛紅，他轉(zhuǎn)過(guò)身，向窗的場(chǎng)：“我剛路過(guò)藥店，順便的。

你休息，我先回去了，訓(xùn)練結(jié)束記得晚飯。”

說(shuō)完，他沒(méi)等蘇晚回應(yīng)，就步走出了醫(yī)務(wù)室，像躲避什么。

蘇晚著他消失門的背，把薄荷糖的包裝紙翼翼地折，夾進(jìn)隨身攜帶的筆記本——那是她用來(lái)記錄攝靈感的本子，頁(yè)還貼著報(bào)到拍的校園花壇照片。

她包裝紙旁邊畫了個(gè)的星星，筆尖頓了頓，又添了行字：“軍訓(xùn)，陸學(xué)長(zhǎng)給的薄荷糖，很涼，很甜?！?br>
接來(lái)的幾，蘇晚總能訓(xùn)練間隙到陸星延的身。

他要么場(chǎng)邊緣巡查紀(jì)律，要么幫教官整理訓(xùn)練名，偶爾目光掃過(guò)她這邊，輕輕點(diǎn)頭示意。

有次訓(xùn)練結(jié)束，蘇晚收拾西，發(fā)水壺被灌滿了溫水，杯還貼著張紙條：“喝冰水，對(duì)胃。”

字跡還是有點(diǎn)歪，卻比次的薄荷糖包裝紙工整了些。

蘇晚握著溫?zé)岬乃畨兀ь^向場(chǎng)出，陸星延的背剛消失拐角。

她抿了抿唇，把紙條也夾進(jìn)筆記本，和薄荷糖的包裝紙起。

夕陽(yáng)把場(chǎng)染，她低頭著筆記本的星星和紙條，像被溫水泡過(guò)，軟軟的，暖暖的——原來(lái)那個(gè)起來(lái)冷的男生，也有這么細(xì)的面。