導(dǎo)語(yǔ)姓名牌點(diǎn)名冊(cè)沉睡，調(diào)盤被冷嘲熱諷潑灰。

當(dāng)我像子般游離校園角落，場(chǎng)臺(tái)邂逅撞碎了所有黯淡 ——暗處的惡意如潮水涌，林瑤的尖酸話語(yǔ)化作荊棘，步步緊逼。

而作業(yè)本悄然出的燙便簽，暴雨突然撐起的傘骨。

像暗星火，點(diǎn)亮了被忽的角落。

這場(chǎng)始于孤獨(dú)振的救贖，究竟藏著多未愈的青春傷痕？

當(dāng)偏見(jiàn)的密層層籠罩，兩顆孤獨(dú)的靈魂又將如何？

章班主正拿著花名冊(cè)點(diǎn)名。

念到我的名字居然愣了，然后直接跳過(guò)去了。

我是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，像個(gè)折扣的透明。

我張了張嘴，想醒他，但喉嚨像被堵住了樣，發(fā)出聲音。

班同學(xué)沒(méi)注意到我，甚至連瞄眼的興趣都沒(méi)有。

休間，教室鬧哄哄的，我獨(dú)坐角落畫(huà)著只瘸腿流浪貓。

前幾校門遇到的。

瘦得皮包骨，走路瘸拐，卻倔地肯靠近何。

我覺(jué)得它跟我有點(diǎn)像，所以用鉛筆把它留紙。

同桌突然過(guò)來(lái)了眼，語(yǔ)氣輕飄飄地嘲諷了句。

“畫(huà)畫(huà)也救了你?！?br>
這種話聽(tīng)過(guò)太多次了，早就麻木了。

意間聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)那只瘸腿流浪貓近總臺(tái)出。

還有經(jīng)常喂它，奇驅(qū)使我悄悄溜了臺(tái)。

然，校草許言正蹲那。

拿著塊面包，翼翼地遞給那只貓。

動(dòng)作溫柔得像話，和學(xué)校冷峻傲的樣子完樣。

我站樓梯，猶豫了幾秒。

終于鼓起勇氣走過(guò)去，“它還嗎？”

許言抬起頭了我眼。

他沒(méi)說(shuō)話，但眼多了絲奇。

有點(diǎn)尷尬，我像打擾到他了，于是匆匆離。

回到宿舍后，室友陳安妮拍了拍我的肩膀：“別灰啦，哪怕沒(méi)注意你，也要先邁出步?。　?br>
她的語(yǔ)氣輕松，但每句話都戳了我的。

我突然冒出個(gè)念頭：報(bào)名周的組演講比。

雖然還是忐忑安,但至要嘗試融入集。

當(dāng)晚，我躺輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡，腦是那只貓和許言的眼。

二早，我把報(bào)名表交給班長(zhǎng)，驚訝了。

概是沒(méi)想到我主動(dòng)參加。

笑著說(shuō)了句：“加