00年秋，廬山腳的陽鎮(zhèn)。

清晨的露水還未完散去，郵遞員陳那輛標(biāo)志的綠行就己經(jīng)叮當(dāng)作響地駛?cè)肓随?zhèn)子。

“！

！

出來！

的消息！”

郵遞員那嘹亮的嗓門像塊石砸進(jìn)靜的池塘，驚動了半個村子。

正院子喂雞的，簸箕的谷子撒了地。

“啥事啊陳師傅，這么著急？”

趿拉著那己經(jīng)穿了年、鞋底要磨破的布鞋，跑著來到院門前。

郵遞員陳滿臉紅光，從郵包翼翼地取出個沉甸甸的皮紙信封，信封右角燙的校徽初升的秋陽閃閃發(fā)光。

“錄取知書！

是你家二姑娘的！

J學(xué)！

了得啊！”

陳的聲音因為動而有些發(fā)顫。

愣住了，他的洗得發(fā)的衣襟反復(fù)擦了幾，才顫著接過那個仿佛有斤重的信封。

他的指那行“J學(xué)”的字樣反復(fù)摩挲，粗糙的指腹感受著紙張的光滑紋理，眼睛子濕潤了。

“、的？”

的聲音哽咽了，“我家馨雅...的考了？”

這嗓子如同點(diǎn)燃了鞭炮，兒，家那間斑駁的堂屋就擠滿了聞訊而來的鄉(xiāng)鄰。

窄的院子頓聲鼎沸，比過年還要熱鬧。

“家二姑娘考學(xué)了？

該是弄錯了吧？”

鄰居劉嬸擠前面，伸長了脖子，眼睛死死盯著的信封。

王嬸更是首接質(zhì)疑，聲音尖得能劃破空氣：“馨雅那孩子績是首嗎？

去年還說要去廣打工呢！

怎么突然就考學(xué)了？

還是J學(xué)？

怕是重名了吧？”

死死攥著知書，指節(jié)因為用力而發(fā)，他深氣，聲音仍然帶著顫：“孩子這年，是拼了命學(xué)啊...你們是沒見，她每晚都學(xué)到凌晨，二亮就又起來背書...要我說，孩子讀那么多書什么？”

王嬸以為然撇撇嘴，聲音又了八度，“我家妮學(xué)畢業(yè)就去深圳打工，每月往家寄八塊呢！

這學(xué)讀西年，但掙，還得往搭，劃算嗎？”

這話像盆冷水，讓原本熱烈的氣氛瞬間冷卻了幾。

幾個圍觀的村民也始竊竊語，顯然被王嬸的話說動了。

就這，“嘭——”地聲，廚房門被猛地推。

家的兒媳婦、馨雅的嫂胡梅端著個茶盤走出來。

她腰桿挺得筆首，目光掃過眾，后定格王嬸臉，聲音卻擲地有聲：“王嬸，各有志。

我們家的姑娘，只要肯讀，就是砸鍋賣鐵也要供！

馨雅能有今，是她己掙來的！

咱們長輩的，應(yīng)該為她興才是?！?br>
胡梅的話讓王嬸語塞，訕訕地閉了嘴。

而其他村民則紛紛點(diǎn)頭稱是，氣氛又重新熱烈起來。

就這喧鬧聲，誰也沒有注意到，道纖細(xì)的身出了院門。

馨雅背著個比她還的背簍，面裝滿了剛砍的豬草。

她額角的汗水陽光閃閃發(fā)光，幾縷濕發(fā)黏臉頰。

當(dāng)她清父親那個眼的信封，整個都僵住了。

背簍“哐當(dāng)”聲落地，豬草撒了地。

“我......我考了？”

她的聲音輕得像是怕驚醒個夢，眼卻己經(jīng)泛起了淚光。

這個似凡的農(nóng)家孩，背后卻藏著為知的艱辛。

只有她己知道，為了這，她付出了怎樣的價。

兩年前，馨雅還是名普的生，坐教室的后排，每的愿望就是能夠隱形。

數(shù)學(xué)課，她總是深深地低著頭，恨得把己縮進(jìn)地縫。

那些復(fù)雜的公式和圖形，對她來說就像書樣難懂。

每當(dāng)師點(diǎn)名讓她回答問題，她站起來總是面紅耳赤，支支吾吾答來。

“馨雅，你又走了？”

數(shù)學(xué)師恨鐵鋼地著她，“就你這樣，知是怎么考的？”

班的同學(xué)發(fā)出陣竊笑，她恨得找個地洞鉆進(jìn)去。

首到有學(xué)后，她發(fā)班幾個績游的同學(xué)背著畫夾往校走。

“他們是去學(xué)術(shù)的?！?br>
同桌聲告訴她，“聽說術(shù)生考考數(shù)學(xué)，文化課數(shù)要求也低很多。”

這個發(fā)像束光，驟然照進(jìn)了她灰暗的生活。

她始觀察那些藝術(shù)生，他們?nèi)绾萎嫲骞蠢粘鲨蜩蛉缟奈锖惋L(fēng)景。

有次，她甚至撿起個藝術(shù)生丟棄的素描紙，面用鉛筆勾勒的廬山霧讓她得入了迷。

“爸，媽，我想學(xué)術(shù)。”

某個周末，她鼓起畢生勇氣對父母說。

著兒期盼的眼，又了家斑駁的墻壁、簡陋的家具，終只是重重地嘆了氣：“雅兒，是爸支持你，學(xué)術(shù)太燒了...咱們家的況，你也是知道的?！?br>
母親旁默默擦著眼淚，敢兒失望的眼。

但馨雅沒有棄。

她用省的早飯了便宜的畫紙和鉛筆，趁著課余間練習(xí)。

她的幅作品，是用鉛筆作業(yè)本背面畫的廬山霧，那縹緲的意境竟然捕捉到了廬山的幾韻。

“這孩子，有點(diǎn)賦?！?br>
術(shù)師到她的畫作，難得地夸了句，“可惜了...”二結(jié)束的那個暑，她終于說服父母，讓她去縣的術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

那是她生的個夏，盡管每要騎個多的行往，顏料和畫具讓本就寬裕的家境雪加霜。

她和條找到了歸屬感，仿佛那是她與生俱來的語言。

然而，的光總是短暫的。

個炎熱的后，姐姐馨蘭騎著那輛舊的行出畫室門。

汗水浸透了她的襯衫，臉帶著難以啟齒的愧疚。

“妹，該回家了。”

姐姐的聲音哽咽了，“家...實拿出個月的培訓(xùn)費(fèi)了。

媽家哭了整，覺得對起你...”馨雅默默地收拾畫具，把未完的畫作仔細(xì)卷。

轉(zhuǎn)身，她擦掉了眼角的淚水。

她知道，這可能是她后次踏進(jìn)畫室了。

回家的路，姐妹倆言發(fā)。

只有行鏈條發(fā)出的“嘎吱”聲，像是為破碎的夢想伴奏。

馨雅望著路兩旁悉的風(fēng)景，感覺己的也點(diǎn)點(diǎn)沉。

藝術(shù)之路被切斷后，馨雅陷入了深深的迷茫。

她把己關(guān)房間，整整兩沒有出門。

父母擔(dān)憂地門徘徊，卻知該如何安慰。

首到某個深，她意到了初寫的作文本。

那些稚的文字，讓她想起了語文師曾經(jīng)說過的話：“馨雅，你的文字很有靈氣，堅持去，將來或許能有所就?！?br>
個新的念頭她萌芽。

她始瘋狂地閱讀切能接觸到的文學(xué)作品，從學(xué)校的報紙到閱覽室的舊雜志，從魯迅的雜文到朱清的散文。

她像塊干燥的綿，貪婪地收著知識的養(yǎng)。

深靜，她就著宿舍走廊的感應(yīng)燈，筆記本寫己的感悟和思考。

“你又熬？”

室友揉著惺忪的睡眼問。

“就睡?！?br>
馨雅輕聲應(yīng)著，的筆卻停。

她知道，這是她唯的出路了。

漸漸地，她的文字始出校報。

從簡短的詩到整版的散文，她的名字被越來越多的同學(xué)和師知。

有次，她寫的《廬山晨霧》被語文師班面前朗讀：“你們都聽聽，馨雅同學(xué)用文字描繪出了家鄉(xiāng)的魂！

‘晨霧如輕紗般籠罩著廬山，仿佛位羞澀的，半遮半掩地展示著她的麗’...這樣的描寫，多么生動，多么有意境！”

然而，文學(xué)的就并能解決她面臨的實困境。

學(xué)后的次模擬考，數(shù)學(xué)卷子的題她道都沒能解出來。

“?！?br>
數(shù)學(xué)師把卷子重重地拍她桌，聲音滿是失望，“這樣的績，你怎么考學(xué)？

光考語文有什么用？”

那刻，她想棄。

但想到父母期盼的眼，想到那個未完的術(shù)夢，她又咬緊了牙關(guān)。

她能就這么認(rèn)輸。

考前的后個月，馨雅定了個近乎殘酷的學(xué)習(xí)計劃。

每凌晨西點(diǎn)，當(dāng)其他同學(xué)還睡夢，她己經(jīng)輕輕腳地起，點(diǎn)準(zhǔn)坐空的教室背誦古文。

課間鐘，她用來數(shù)學(xué)選擇題，道接道，完絕休息。

休間，她場邊散步邊記英語詞，聲音卻異常堅定。

艱難的是晚習(xí)后。

宿舍點(diǎn)熄燈，她就搬著凳子坐走廊，借著感應(yīng)燈弱的光芒繼續(xù)學(xué)習(xí)。

那盞燈很靈敏，每隔幾鐘就動熄滅，她須地跺腳或者咳嗽聲讓它重新亮起來。

“馨雅，你這樣身垮的?！?br>
室友擔(dān)地勸她，“歹睡夠個啊?！?br>
“沒關(guān)系，我還撐得住?！?br>
她笑著回答，眼的烏青卻出賣了她的疲憊。

她知道，這是她后的機(jī)，她能有何松懈。

數(shù)學(xué)始終是她的短板。

很多知識點(diǎn)要從始補(bǔ)起，她經(jīng)常對著課本發(fā)呆，眼淚眼眶打轉(zhuǎn)，卻硬生生地憋回去。

她告訴己：哭解決了何問題，唯有堅持。

也許是她的執(zhí)著感動了，數(shù)學(xué)師終于被她的堅持打動，始用課余間給她補(bǔ)課。

從基本的函數(shù)始，點(diǎn)點(diǎn)地幫她梳理知識點(diǎn)。

“你并笨，只是基礎(chǔ)太差了。”

數(shù)學(xué)師著她認(rèn)記筆記的樣子，語氣柔和了許多，“只要方法對，肯功夫，定能趕來的?！?br>
考那，母親意給她煮了兩個荷包蛋。

“別緊張，正常發(fā)揮就行。”

父親她到考場，笨拙地整理著她的衣領(lǐng)，眼滿是期盼和擔(dān)憂。

當(dāng)后門考試結(jié)束的鈴聲響起，馨雅長長地舒了氣。

管結(jié)如何，她己經(jīng)盡了的努力，沒有何遺憾。

等待績的子格漫長。

馨雅己經(jīng)了壞的打算，甚至連去廣打工的行李都收拾了。

“聽說子廠包包住，個月能掙塊呢?！?br>
她試圖用這樣的話安慰憂忡忡的父母，卻像壓著塊石頭。

然而命運(yùn)給了她個的驚喜。

此刻，她顫著接過那份夢寐以求的錄取知書。

淚水模糊了，但她清楚地到了“文系”個字。

繞了圈，她終還是用文字為己辟了條出路。

“我就知道...”嫂胡梅紅著眼眶摟住她的肩膀，“我們馨雅定行的！

從到，只要你認(rèn)準(zhǔn)的事，就沒有辦的！”

王嬸訕訕地離了，其他鄰居卻都圍來道賀。

這個曾經(jīng)被認(rèn)為“績”的姑娘，用實力證明了己。

晚，家擺了桌簡的慶功宴。

母親把家唯的母雞燉了湯，父親破例喝了杯酒，臉終于露出了違的笑容。

“到了學(xué)要讀書?！?br>
父親語重長地說，聲音仍然有些哽咽，“咱們家，就指望你光宗耀祖了?！?br>
馨雅重重地點(diǎn)頭。

她知道，這份錄取知書僅承載著己的夢想，更承載著整個家庭的希望。

她是這個家的驕傲，也是這個鎮(zhèn)的驕傲。

深靜，她獨(dú)來到院子。

廬山月顯得格寧靜，就像她此刻的——動，卻又異常靜。

她從袋掏出那卷從未完的術(shù)作品，輕輕展。

畫的廬山霧依然朦朧，但她的未來己經(jīng)清晰可見。

雖然沒能為畫家，但她可以用文字描繪這個界。

雖然前路依然艱難，但她己經(jīng)學(xué)了逆境尋找希望。

這個秋，個農(nóng)家孩的命運(yùn)從此改變。

而她知道的是，學(xué)，還有更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇等待著她——包括那個曾經(jīng)青梅竹，后來卻讓她碎的付斌。

但此刻，她只想享受這來之易的功。

因為這是她用數(shù)個眠之和滿腔來的，屬于她的逆襲。

星光灑她堅定的臉龐，照亮了她前行的路。

她的眼閃爍著對未來的期待，也閃爍著屈的光芒。