級(jí)教師公慣兒子奇。

考前，顧我的反對(duì)，把他關(guān)房間抄寫(xiě)名著。

“曉月的兒子初就拿了省名，你，生了個(gè)什么廢物?！?br>
“ 抄書(shū)累死也比當(dāng)廢物！”

如他所愿，兒子抄書(shū)，猝死學(xué)習(xí)桌。

我痛欲生去質(zhì)問(wèn)，他的同事卻難以置信著我。

“都有知識(shí)點(diǎn)匯總，考點(diǎn)歸納，誰(shuí)還抄書(shū)？

更何況都是些近萬(wàn)的長(zhǎng)篇說(shuō)。”

我如刀絞。

此，他捧鮮花迎接月光兒子出考場(chǎng)被采訪的畫(huà)面出。

“這孩子向智慧過(guò)，績(jī)優(yōu)異，我相信他定榜題名，前程似錦。”

我如死灰，轉(zhuǎn)身離。

“很抱歉，您的孩子學(xué)習(xí)過(guò)渡，猝死寢室，請(qǐng)節(jié)哀。”

校主找到我，把本帶有密碼的筆記本遞給我。

“這是我們他發(fā)的?！?br>
我腦片空，接過(guò)筆記本。

這筆記本是他七歲生那我給他的生禮物。

他抱著筆記本，悄悄和我說(shuō)：“媽媽?zhuān)野衙艽a設(shè)了你生?！?br>
我含淚筆記本。

“今距離考還有，爸爸逼我抄完名著，我……我敢聽(tīng)?！?br>
“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)抄了，可是還有多……媽媽?zhuān)业奶郯??！?br>
“媽媽?zhuān)瓡?shū)累，我餓冷，你什么候過(guò)來(lái)把我?guī)ё甙?，我想回家?！?br>
“媽媽?zhuān)宜懒?，想你，想回家?！?br>
字行間都排斥抄書(shū)，想逃離。

可終也沒(méi)逃離。

我早已淚流滿(mǎn)面，痛欲生。

其實(shí)，前我有給顧打話(huà)，想見(jiàn)見(jiàn)兒子。

話(huà)直接被掛斷。

很條信息發(fā)來(lái)：程安夏！

明知道凡題，你還故意打話(huà)響他！

你的讓我惡！

我速的給他回信息：我想見(jiàn)明軒。

消息框速?gòu)棾觯合⒁寻l(fā)出，但被對(duì)方拒收了。

為了讓我響月光的兒子題，他竟然把我拉了。

我抱著筆記本癱坐地，淚眼模糊向校主。

“顧知道嗎！

逼迫己兒子抄名著的顧！

知道他兒子死了嗎！”

校主滿(mǎn)臉疑惑。

“抄寫(xiě)名著？”

“都有知識(shí)點(diǎn)匯總，考點(diǎn)歸納，誰(shuí)還抄書(shū)？

更何況都是些近萬(wàn)的長(zhǎng)篇說(shuō)?！?br>
“這明是變相罰。

教師法明確規(guī)定嚴(yán)變相