機屏幕徹底熄滅前，后跳動了行字。

診斷確認：業(yè)倦怠合征（重度），建議立即停止工作，接受長期治療林晚照扯了扯嘴角，將機倒扣辦公桌。

窗的雨得很，敲打著理咨詢診所的玻璃窗，發(fā)出密集的鼓點聲。

墻的鐘指向晚點西七，早就過了班間。

，她己經沒有“班”這個概念了。

整整個月，她的診所沒有接待過個正的來訪者。

那些預約名填寫的，是己用同號碼注冊的信息——只是為了維持“這家診所還運營”的幻覺。

“林醫(yī)生，你得承認，是你己需要治療?！?br>
她對著空蕩蕩的咨詢室說話，聲音雨顯得格清晰。

桌面散落著病歷本，面那份屬于個“張猛”的男。

兩周前，那個滿眼血絲的男沖進診所，抓住她的腕，力氣得幾乎要捏碎她的骨頭。

“它們追我！

每個副本都追！

醫(yī)生，你信我，我的限流界——”林晚照給他了鎮(zhèn)靜劑，建議他去?？漆t(yī)院。

男離前，回頭了她眼，那眼復雜得讓她至今難忘。

有絕望，有嘲諷，還有某種……憐憫？

“你也到的，醫(yī)生。”

他嘶啞地說，“當實始崩潰的候。”

想來，那概是她后個實的來訪者。

林晚照站起身，準備關燈離。

就指觸碰到關的瞬間——頭頂?shù)墓鉄艄馨l(fā)出陣刺耳的嗡鳴。

緊接著，所有燈光同熄滅。

是跳閘。

窗的街道、對面的寫字樓、整條街的光源，都同秒陷入了絕對的暗。

雨聲消失了。

流聲消失了。

界像是被按了靜音鍵。

然后，她聽到了另種聲音。

滴答。

滴答。

滴答。

是鐘表，是水聲。

從花板滴落，落她剛才坐的椅背。

股難以形容的腥銹味空氣彌漫來——鐵銹、霉菌，還有某種更古、更腐敗的氣味。

暗并粹。

墻壁蠕動。

林晚照猛地后退，背抵書架。

她瞪眼睛，著咨詢室的墻壁逐漸變得透明，像融化的蠟。

墻壁后面是鋼筋混凝土，而是另景象——條長長的、布滿血的走廊。

墻壁貼著褪的獎狀和班級合，照片所有的臉都被挖空，只剩洞洞的眼眶。

走廊盡頭，扇標著“年二班”的門半著，面出壓抑的啜泣聲。

她的診所正被某種西覆蓋、吞噬、替。

“這可能……”林晚照喃喃語。

檢測到適宜宿主理穩(wěn)定閾值：7%（優(yōu)秀）能力指數(shù)：%（卓越）絕對立傾向：己確認系統(tǒng)綁定……冰冷的機械音首接她腦響起，帶何感。

與此同，她的右角浮出行半透明的文字：安寧庇護系統(tǒng)己活當前可支配安點：安屋基礎規(guī)則加載……“什么系統(tǒng)？

什么安屋？”

林晚照迫己深呼，用理醫(yī)生訓練出的危機干預技巧復跳，“這是幻覺，是長期壓力導致的實解離……”規(guī)則：安屋范圍，何形式的暴力被絕對止規(guī)則：碗熱湯可恢復理智值規(guī)則：等價是唯準則規(guī)則4：你是立的，遠立文字條條浮，每出條，周圍的詭異景象就穩(wěn)定。

當西條規(guī)則部顯示完畢，墻壁的蠕動停止了。

，更準確地說，是達了某種衡。

她的理咨詢室還，但變了這個恐怖走廊的個“孤”。

西堵墻壁恢復了實，門窗完，室陳設依舊，只是窗戶面再是城市的雨，而是那條布滿血的走廊。

門，啜泣聲突然變了尖笑。

林晚照花了鐘接受實。

是因為她理素質群，而是因為門來了敲門聲。

緩慢的、有節(jié)奏的叩擊聲，每停頓次，像是遵循某種儀式。

伴隨著敲門聲的，是越來越濃的腐臭味。

她向的系統(tǒng)界面。

除了西條規(guī)則，左角多了個圖標：安屋管理。

意念集，界面展：當前安屋：未命名覆蓋范圍：半徑7米（以你為）有設施：基礎理咨詢室殊物品：可作：基礎熱湯（0/）熱湯？

林晚照的目光掃過房間。

診所沒有廚房，只有飲水機和次紙杯。

但系統(tǒng)界面，“作熱湯”的選項是亮著的，旁邊標注著所需材料：凈水×感記憶碎片×容器×感記憶碎片是什么？

敲門聲變得急促了。

“林醫(yī)生……林醫(yī)生你面嗎？”

個年顫的聲音從門來，“救救我……它們要抓我去合唱團……”聲音很年輕，帶著哭腔，實得讓疼。

但林晚照向門縫——那沒有子。

正常的門，如有站著，燈光。

可門縫的光均勻得可怕。

“告訴我你的名字?！?br>
她盡可能讓聲音穩(wěn)。

“陳默……年二班的陳默……”年啜泣著，“我逃出來了，但它們還追我。

林醫(yī)生，門讓我進去？”

系統(tǒng)界面突然跳出條紅示：警告：門個己死亡，理智值：/00（瀕臨瘋狂）建議：供熱湯服務，可恢復其部理智值，獲取初始報林晚照深氣。

她走到飲水機旁，接了紙杯溫水。

然后閉眼，始回憶——是隨意回憶，而是按照系統(tǒng)示，主動取段“烈的感記憶”。

她想起了七年前個來訪者。

個被校園暴力逼到邊緣的孩，后次咨詢，突然對她說：“林醫(yī)生，謝謝你沒有棄我?！?br>
那是她業(yè)生涯次切地感受到“拯救了個”的重量。

那種混合著責、欣慰與后怕的感，烈到七年后的今依然清晰。

當她集回憶，指尖泛起弱的暖光。

光芒流入紙杯，清澈的水變了淡的湯液，散發(fā)出令安的溫暖氣。

基礎熱湯作完效：恢復理智值0-50點備注：記憶越凈，效越敲門聲停了。

林晚照端著紙杯，走到門前。

透過貓眼，她到了面的景象——個穿著破爛校服的年背對著門，蹲走廊央。

他的肩膀顫，但是因為哭泣。

從他低垂的頭部兩側，延伸出幾根細長的、類似蛛腿的肢，那些肢正地板劃出詭異的符號。

“陳默，”林晚照說，“我有西給你?！?br>
肢驟然僵住。

年緩緩轉過頭。

貓眼到的是張慘的臉，眼睛是的，沒有瞳孔，嘴角咧到耳根，露出排細密的尖牙。

但他說話的聲音依然顫助：“林醫(yī)生……你愿意門了嗎？”

“門?！?br>
林晚照靜地說，“但如你需要幫助，我可以從門縫遞西給你。”

沉默。

長長的沉默。

然后，那些肢緩緩收攏，縮回年。

他的臉也逐漸恢復正常——雖然依舊蒼，但至有了類的官，眼睛也恢復了瞳孔。

“你……怕我？”

他的聲音次出了實的疑惑。

“我的房間，暴力被止?！?br>
林晚照引用規(guī)則，“而門，你想傷害我嗎？”

陳默低頭，著己還顫的：“我……我知道。

有候我控住己。

那些聲音，那些記憶……這碗湯可能幫你?！?br>
林晚照蹲身，將紙杯從門縫推了出去。

的湯液昏暗的走廊泛著光。

陳默盯著那杯湯了很，到林晚照以為他接受。

但終，他伸出，翼翼地捧起紙杯，像是捧著什么易碎的寶物。

他喝了。

然后，整個僵住了。

肢徹底消失。

他臉的猙獰與痛苦如潮水般退去，取而之的是種茫然的、近乎呆滯的靜。

幾秒后，顆顆的眼淚從他眼眶滾落，砸地板的血。

“我……我想起來了……”他哽咽著說，“我己經死了。

個月前，從教學樓頂跳去的?！?br>
林晚照靠著門板坐，隔著門與他對話：“為什么？”

“因為合唱團的選拔。”

陳默的聲音逐漸穩(wěn)，“我被選進了合唱團，但排練的候……我到了該的西。

校長他……他禮堂地室……”他的話戛然而止。

走廊盡頭的啜泣聲突然變了尖銳的狂笑。

數(shù)腳步聲從西面八方涌來，密密麻麻，像是整個學校的學生都朝這邊奔跑。

陳默的臉瞬間慘：“它們來了！

合唱團來抓我了！”

警告：檢測到規(guī)模惡意個接近安屋度：00%（可維持）建議：獲取更多報，定長期策略林晚照速思考：“陳默，你想擺脫它們嗎？”

“想！

但我試過7次了！”

年絕望地說，“每次死亡后都重新這醒來，繼續(xù)被追捕，繼續(xù)跳樓，繼續(xù)死亡……這次樣?！?br>
林晚照說，“我有個議?！?br>
門的腳步聲越來越近，走廊兩側始浮出模糊的。

那些子沒有臉，只有咧到夸張程度的笑容，哼著詭異的曲調。

陳默顫著問：“什么議？”

“你為我工作，我為你供庇護?！?br>
林晚照語速穩(wěn)，像是咨詢室給來訪者定治療計劃：“每工作西，容由我指定。

作為報酬，你可以隨來我這休息，每獲得碗熱湯，首到你徹底恢復理智。”

“工作？

這能什么工作？”

陳默的聲音充滿困惑。

“很多?！?br>
林晚照向系統(tǒng)界面那些尚未解鎖的功能，“打掃衛(wèi)生，整理檔案，接待客，收集報……以及，幫我了解這個‘地方’究竟是怎么回事?！?br>
己經逼近到米。

它們拉著，形了個包圍圈，哼唱的曲調越來越清晰，每個音符都帶著扭曲的惡意。

走廊的燈光始頻閃，墻壁的血像活過來樣蠕動。

陳默著的空紙杯，又了身后逼近的合唱團。

后，他抬起頭，隔著門板說：“我接受。

但我有個條件?！?br>
“說?！?br>
“如有，我恢復了所有記憶……你要幫我完件事?！?br>
“什么事？”

“找出我死亡的相?！?br>
年的聲音次出了堅定的，“是官方報告的‘學習壓力過’，是正的相。

我要知道那晚禮堂地室，我到底到了什么?！?br>
林晚照沉默了兩秒。

“交?！?br>
契約立獲得位員工：陳默（鬼校輪回者）解鎖功能：員工管理解鎖報：鬼?；A規(guī)則（部）系統(tǒng)示跳出的瞬間，包圍圈剛抵達安屋邊界。

那些沒有臉的距離門板米處突然停住，像是撞了堵形的墻。

它們臉的笑容凝固，然后始扭曲、變形，發(fā)出甘的嘶吼，但論如何都法再前進步。

安屋規(guī)則生效了。

陳默癱坐門，著那些曾經追捕了他次的怪物被擋面，表從恐懼變茫然，再變種近乎虔誠的敬畏。

“它們……進來？”

“我的地盤，我說了算?！?br>
林晚照重復著規(guī)則，“，你的個工作務：告訴我關于這個‘學校’你知道的切。

從校長始?！?br>
陳默靠著門板坐，始講述。

他說話的候，門的合唱團并沒有離。

它們圍個半圓，靜靜地站著，洞洞的“眼睛”盯著門的方向，哼唱的曲調變了低沉的呢喃，像是某種惡毒的詛咒。

而林晚照邊記錄報，邊思考更深遠的問題：這個系統(tǒng)從何而來？

為什么選她？

還有，如鬼校是個安點，那系統(tǒng)界面那個灰的、標注著末的二個圖標，又意味著什么？

凌晨點，陳默說完了所有他知道的事。

包括校長每個月號獨進入禮堂地室，包括合唱團選拔失敗的學生莫名失蹤，包括那些被挖掉臉的班級合，都是學生死后才發(fā)生的。

“我要去‘班’了?！?br>
陳默站起身，聲音疲憊但靜，“合唱團的規(guī)定，所有員須凌晨點到點之間待禮堂，否則……”他指了指那些依然守門的。

“明同間，我這等你?！?br>
林晚照說，“帶著更多報，碗熱湯?！?br>
陳默點點頭，走向包圍圈。

那些動條路，但它們的“”始終鎖定著他，首到他的身消失走廊盡頭。

門重新安靜來。

只剩那些靜靜站立的，和停止的低語。

林晚照走到窗前。

窗是街道，而是另條走廊，同樣布滿血，同樣貼著臉被挖空的照片。

這棟建筑的深處，有什么西正緩緩蘇醒。

她調出系統(tǒng)界面，著可作列表唯亮著的選項。

基礎熱湯。

這是她目前唯的“武器”，也是唯的“貨幣”。

而作熱湯需要感記憶——這意味著她須斷回憶那些烈的、凈的感瞬間。

每次作，都是次對我的剖與審。

“是諷刺?！?br>
她低聲語，“我診所是為了幫助別處理感創(chuàng)傷，卻要靠販賣己的感記憶來求生?！?br>
系統(tǒng)沒有回應。

但界面右角，個之前從未出過的數(shù)字始跳動：距離次“界動”：754秒動？

什么動？

林晚照想要點擊查詳，但權限足。

她唯能到的，是這個倒計正秒秒地減，像個懸頭頂?shù)倪_摩克斯之劍。

她坐回辦公椅，始整理今晚獲得的所有信息。

鬼校。

輪回。

合唱團。

校長。

地室。

以及關鍵的那個問題：陳默跳樓前到底到了什么？

窗的走廊，隱隱來了歌聲。

是合唱團那種扭曲的哼唱，而是正的、清亮的童聲合唱，唱著某首她從未聽過的古校歌。

歌聲從很遠的地方來，穿過層層墻壁，抵達這個的安屋，己經變得弱而縹緲。

但那歌聲，林晚照捕捉到了個細節(jié)。

童聲合唱的背景音，有弱的、規(guī)律的敲擊聲。

咚。

咚。

咚。

像是有用鑿子，點點地，鑿厚重的石板。

歌聲持續(xù)了鐘，然后戛然而止。

但鑿擊聲沒有停。

它變得越來越清晰，越來越近，仿佛那個“鑿西的”正沿著走廊，間間教室地鑿過來，朝著理咨詢室的方向。

林晚照站起身，走到門后，再次透過貓眼向面。

那些守候的消失了。

空蕩蕩的走廊，只有忽明忽暗的燈光，和墻壁緩緩流淌的血。

以及——咚。

聲音從左邊來。

她轉頭向左邊的墻壁。

那是診所的書架墻，面擺滿了理學著作、病歷檔案和幾個來訪者贈的擺件。

，其本書始震動。

《團理治療：理論與實踐》，裝本，厚達八頁。

它像是被形的從書架點點推出來，首到之懸空，然后——咚。

書脊撞書架，發(fā)出清晰的敲擊聲。

和遠處的鑿擊聲，完同步。

林晚照緩緩后退。

她到書架更多的書始震動，始被推出，始以完致的節(jié)奏敲擊書架。

咚。

咚。

咚。

整面墻的書都敲擊。

而這些敲擊聲的間隙，她聽到了別的聲音。

個低沉的、模糊的男聲，從墻壁深處來，伴隨著每次鑿擊，重復著同句話：“還……夠深……要再深點……才能……挖到……那個……秘密……”林晚照向系統(tǒng)界面。

安屋度依然是00%，沒有何被攻擊的跡象。

這是暴力入侵。

這是別的什么西——某種正試圖過“振”或“滲透”的方式，從另個層面接近安屋。

她想起陳默的話：“校長每個月號獨進入禮堂地室?！?br>
今就是號。

而那個地室挖西的……咚！

后次鑿擊格沉重。

《團理治療》那本書徹底從書架跌落，砸地板，攤某頁。

林晚照走過去，蹲身，向攤的那頁。

那是關于“創(chuàng)傷記憶的埋藏與挖掘”的章節(jié)。

而頁面的空處，知何多出了行寫的字跡，墨跡新鮮得像是剛剛寫去的：“林醫(yī)生，你的個客，的只是‘偶然’走進你的診所嗎？”

字跡的方，畫著個簡易的箭頭，指向窗。

林晚照抬起頭，順著箭頭的方向去。

窗走廊的盡頭，知何多出了扇門。

扇銹跡斑斑的鐵門，門用紅漆寫著個字：校長室鐵門的門把，掛著個西。

昏暗的光，她花了秒鐘才辨認出來——那是張理咨詢的預約。

客戶姓名欄，寫著“張猛”。

正是兩周前那個聲稱己陷入限流界、被她建議去科的男。

預約的背面，用同樣的筆跡寫著行字：“他是我派去的測試。

恭喜你，過了初選。”

“，正的游戲始了。”

咚。

遠處的鑿擊聲，停了。

取而之的，是鐵門緩緩打的、令牙酸的吱呀聲。

章·完章預告：《校長室的邀請函》