“哇，解決完舒服?！?br>
竺拎著水瓶對(duì)旁從廁所出來(lái)的何笑說(shuō)。

“嗯，走吧，回宿舍?！?br>
何笑道。

二到達(dá)宿舍樓，卻發(fā)門(mén)鎖了。

“我去！

門(mén)鎖了？！”

竺明顯震。

“吧？”

何笑相信，她們被鎖宿舍面了，弄了半門(mén)，確認(rèn)了，確實(shí)鎖了。

“早知道讓說(shuō)晚點(diǎn)兒關(guān)門(mén)了?！?br>
竺有些懊惱。

忽然，竺瞥見(jiàn)廳有個(gè)學(xué)生走過(guò)去，連忙說(shuō)：“面有！”

何笑去，有，連忙敲玻璃，竺也敲，很遺憾，面的學(xué)生并沒(méi)有聽(tīng)到。

“她是聾子嗎？！”

竺氣的慌。

“服了?！?br>
何笑哭笑得。

“怎么辦??？”

竺和何笑蹲宿舍門(mén)旁邊。

“早知道我拉點(diǎn)兒了?！?br>
竺很是責(zé)。

“沒(méi)事的，反正我的也。”

何笑并沒(méi)有責(zé)怪竺，也沒(méi)有埋怨。

“干脆面休晚得了。”

何笑干脆道。

二都笑哈哈的。

這切仿佛很是常，然而，發(fā)生了令她們想到的事，切脫離了軌道……聲尖聲，竺和何笑瞬間笑起來(lái)了。

“剛才，是樓吧？”

何笑吞了吞水。

二約而同的站起身，抬頭向聲音的源頭……那是二樓，剛她們頭頂。

玻璃的紅液格突兀，還往流……“那是血吧？”

何笑有些恐慌，問(wèn)竺。

“是，是血?！?br>
竺確認(rèn)了，那就是血，紅紅的。

緊接著，宿舍的尖聲斷，連對(duì)面男生宿舍都始喚。

“發(fā)生什么事了？”

何笑低頭向竺，很明顯，何笑。

竺也怕，但表的并沒(méi)有那么厲害。

竺想搞清楚究竟發(fā)生了什么，首到轉(zhuǎn)頭向宿舍廳，地的猩紅格突?！瓊€(gè)剛進(jìn)入個(gè)宿舍，又是尖……何笑剛想，就被竺捂住嘴，何笑向竺，竺的食指嘴間，示意要。

何笑怕，但她知道，竺也怕，她的，輕的。

“走?！?br>
竺聲道。

何笑聲抽泣，踉蹌的跟，帶著鼻音:“去哪兒？”

“躲起來(lái)?！?br>
學(xué)校并，安的地方，竺只想到的食堂了。

食堂門(mén)并沒(méi)有鎖，二鉆進(jìn)漆漆的食堂。

“啊?！?br>
何笑還沒(méi)有從剛才的恐懼緩過(guò)來(lái)。

“沒(méi)事的，有我，用怕?！?br>
竺帶著何笑鉆進(jìn)廚房，個(gè)空柜子，鉆進(jìn)去，剛?cè)菁{她們兩個(gè)，關(guān)柜門(mén)。

“我怕?！?br>
何笑忍住抽噎，她的怕，次見(jiàn)這么血腥，周?chē)诌@么。

“怕怕，有我，他們敢傷害你?！?br>
竺忍著恐懼安慰。

是那么，周?chē)敲窗察o，面的尖聲的聽(tīng)到。

二的眼睛暗格突兀，帶著易察覺(jué)的光。

“睡吧，睡覺(jué)就了?！?br>
竺安慰著哭泣的何笑。

也知多，興許是太疲憊了，二才得以睡去。

疲憊的困意，忽而忽的恐懼，刺耳的尖聲……再睜眼，己經(jīng)亮。

竺，柜子就只有她了，立沒(méi)了困意，打柜子，周?chē)阍愕?，何笑正旁的箱子找西?br>
“，你醒了?！?br>
何笑聽(tīng)到動(dòng)靜，轉(zhuǎn)身，竺正柜子旁半躺著。

“沒(méi)事吧？”

何笑起身扶起竺。

“沒(méi)事沒(méi)事。”

竺怪尷尬的，“你怎么醒這么早?！?br>
何笑抿了抿唇，沒(méi)有講話(huà)，轉(zhuǎn)身走到箱子旁，拿起幾袋面包，走過(guò)來(lái):“的只有這些了，餓了吧?！?br>
竺笑了笑，沒(méi)有講話(huà)。

二走出廚房，入目便是紅。

竺轉(zhuǎn)頭何笑，她的并沒(méi)有太多害怕，樣子，她晚己經(jīng)過(guò)了。

“你怕嗎？”

竺問(wèn)。

“怕也沒(méi)用，早晚都是死?！?br>
何笑道。

出了食堂，那才是地獄，尸與血片，恐怖了。

竺想吐，可什么也吐出來(lái)。

空蕩的教學(xué)樓藉片，桌子椅子沒(méi)有規(guī)矩，樓還有昨晚補(bǔ)晚習(xí)的班學(xué)生……還有幾位校長(zhǎng)和師，目睜著，周?chē)难翊萄邸?br>
“何笑……”個(gè)房間來(lái)聲音。

竺立把何笑護(hù)身后，拿起旁散架桌子的桌腿防著，調(diào)整態(tài)，緩緩?fù)颇莻€(gè)房間的門(mén)。

門(mén)面沒(méi)有，只有堆課桌被壘堆，到面。

“你是誰(shuí)？”

竺壯著膽子質(zhì)問(wèn)。

“竺？

我是習(xí)格，習(xí)格！”

那個(gè)聲音越來(lái)越明顯。

只見(jiàn)堆桌子突然動(dòng)，癱倒，面露出個(gè)——習(xí)格。

漂亮的面容，稍挑的身，略帶委屈的臉，他身格般配。

“你怎么這？”

竺警惕問(wèn)。

“昨晚發(fā)生那樣的事，我臨搭建了個(gè)防御堆?！?br>
習(xí)格道。

“昨晚到底發(fā)生什么事了？

同學(xué)和師怎么都死了？

壞進(jìn)學(xué)校了嗎？”

竺問(wèn)。

“我也知道是什么，原本，我還教室聽(tīng)課，突然有個(gè)同學(xué)，然后那個(gè)同學(xué)把旁邊的學(xué)生撲倒，還流了血，以后，那個(gè)被咬到的同學(xué)也始咬其他?！?br>
習(xí)格回想己昨晚目睹的切，“整個(gè)班都跑，我到這個(gè)教室，就臨起意，用桌子壘個(gè)堆，希望發(fā)了我，結(jié)功了?！?br>
“那你挺運(yùn)的?！?br>
竺道。

“那后來(lái)呢？”

何笑。

“后面我就知道了，只聽(tīng)到他們，跑，還有怪聲，過(guò)后半，突然安靜很，我當(dāng)太困了，然后睡著了?！?br>
習(xí)格回想了。

“他們走了嗎？”

竺思考。

“路沒(méi)碰到，多半是走了?！?br>
何笑道。

“的，偏偏發(fā)生這種事。”

竺耐煩的抓了抓頭發(fā)。

首到陣噠噠聲，聽(tīng)聲音，是樓梯那。

“，躲起來(lái)?！?br>
習(xí)格道，趕忙重新搭起桌堆。

這么短的間，根本夠。

竺猶豫了，拿起桌子腿，門(mén)旁，門(mén)，她就揮去，管他是誰(shuí)。

“笑笑，躲起來(lái)！”

竺叮囑。

緊接著，那噠噠聲愈來(lái)愈近，似乎來(lái)到門(mén)。

竺調(diào)整呼，握桌子腿，調(diào)整意識(shí)。

突然，門(mén)被推，緊接著個(gè)只……竺想也沒(méi)想，鉚足了勁兒揮去，力氣很，竺聽(tīng)到，那罵了句臟話(huà)。