“?！獝圯o助系統(tǒng)己綁定，新務發(fā)布：獲取物理系林雪見發(fā)圈，限?！?br>
蘇逸蹲遞站角落，著機屏幕突然彈出的粉對話框，差點把剛取的遞摔地。

月的陽光透過鐵皮棚頂的破洞，他淺灰衛(wèi)衣烙斑駁光點。

“這年頭病毒軟件都搞行為藝術？”

他戳了戳屏幕那個斷跳動的桃圖標，指腹剛碰到玻璃，對話框突然煙花效。

機械音首接耳膜響起：”檢測到宿主疑問，本系統(tǒng)采用量子糾纏技術，務失敗將觸發(fā)量子坍縮懲罰——比如讓宿主的聲帶結構暫量子化。

“蘇逸猛地站起來，后腦勺撞置物架發(fā)出“咣當”響。

取遞的學生們齊刷刷轉頭，著這個捂著腦袋蹲回去的男生像只受驚的鴕鳥。

“你認的？”

他壓低聲音對著空氣說話，余光瞥見遞站阿姨智障的眼?！?br>
正調取?；〝祿盅┮?，物理系，長首發(fā)型標配霧藍緞面發(fā)圈。

當前坐標：號教學樓07室。

“機動跳轉到校園論壇頁面，置頂帖穿著褂的生正實驗室作光譜儀。

絲眼鏡架鼻梁，睫冷光燈出片，連握著移液槍的指都透著生勿近的氣場。

蘇逸盯著照片咽了咽水，衛(wèi)衣兜的右意識摩挲著剛取的遞——那是他的《年模擬年量子力學》。”

倒計0:5:47，建議宿主采用“遞拿錯”策略。

溫馨示：目標物格課績7。

“當蘇逸抱著遞盒蹭到07后門，透過玻璃窗見霧藍發(fā)圈正發(fā)間流淌。

林雪見撐著臉頰書，陽光從她鎖骨滑進米針織衫，腕表隨著頁動作泛著冷光。

“同學你的遞……”他剛舉起盒子，突然被系統(tǒng)警報刺得穴跳?！?br>
檢測到危險系數升！

警告！

目標正解發(fā)圈——“長發(fā)如瀑散落的瞬間，蘇逸眼睜睜著那個霧藍發(fā)圈被生隨塞進帆布包。

林雪見突然轉頭，隔著玻璃對了他僵住的笑臉。

“同學？”

清冷的嗓音讓蘇逸想起實驗室的液氮罐。

“您您您的賣！”

他硬著頭皮把遞盒往窗臺，右閃般探向帆布包。

指尖剛碰到發(fā)圈的緞面，突然被冰冷的屬觸感凍得哆嗦——林雪見知何握住了工刀。

論壇當晚飄起t帖：《驚！

教驚發(fā)圈盜，?；üさ督獭?，配圖是蘇逸舉著發(fā)圈被防噴霧糊臉的抓拍?！?br>
務失敗，聲帶量子化啟動。

溫馨示：4您將擁有格爾版《愛循》的聲。

“ 蘇逸著浴室鏡子還冒紅疹的臉，捏著嗓子試了試聲，隔壁突然來舍友的笑：“蘇你要考研?。?br>
半練豚音？”