章：轉(zhuǎn)學生與倒計的秘密界將年后終結(jié)。

聽起來像胡說八道，但這確確實實是我歲生那得到的消息。

那傍晚，夕陽的余光透過教室的玻璃窗灑桌面，整個界起來靜而尋常。

我正發(fā)呆地盯著窗的空，眼前突然閃過串刺眼的藍光，隨即腦浮出毫感的子音：倒計始，65。

我起初以為是幻覺，但接來發(fā)生的事證實了它的實。

班主講課突然卡殼，站板前忘了己什么，教室的鐘停頓了秒才繼續(xù)運轉(zhuǎn)，空的朵像是凝固半空。

這個界似乎慢慢地崩解，只有我知道這個相。

我決定沉默，裝作切正常，反正再過年，所有的切都消失。

那之后的每，我都像個幽靈樣活著。

作業(yè)、飯、參加考試，跟常沒有何區(qū)別。

只是我比何都清楚，這切過是倒計的數(shù)字，逐漸逼近歸零。

我再和何親近，也再期待何未來。

畢竟，這個界本就沒有未來。

首到二，她出教室門。

“家，我七梔子，從今始，請多關(guān)照！”

她站教室門前，笑容明亮得仿佛把整個教室的灰暗掃而空。

她的聲音清脆，站姿信，從容得像是次來到陌生的境。

她的目光輕輕掃過教室，我身停頓了秒，然后繼續(xù)飄向別處。

那瞬間，我的跳莫名加。

“你們可別欺負新同學啊?！?br>
班主笑著說道，然后點了點名冊，“七同學的座位就……宮旁邊吧。”

同學們發(fā)出陣竊笑。

我則皺了皺眉。

“哈？

又是我？”

我低聲抱怨。

仿佛前也有轉(zhuǎn)學生坐我旁邊，結(jié)兩周后就因為“適應(yīng)良”轉(zhuǎn)走了。

但七梔子顯然與眾同。

她拖著椅子來到我旁邊，動作干凈落，輕輕坐，然后轉(zhuǎn)頭對我笑。

“你，宮君。

以后就是同桌了，請多多關(guān)照哦。”

“……你?！?br>
我稍點了點頭，語氣淡。

她的眼睛盯著我了幾秒，忽然像是定決似的，悄悄靠近，用只有我能聽到的音量說出句話：“你也是知道的吧？

界只剩65的事?！?br>
我的腦袋轟的了。

我震驚地著她，嘴唇張，卻句話也說出來。

她卻若其事地坐回去，像是剛才什么都沒說過。

節(jié)課是英語，我完聽進去。

腦袋滿是她的話。

她是怎么知道的？

為什么告訴我？

她到底是誰？

課間，我終于忍住低聲問她：“你……是什么意思？”

她了我眼，歪著頭笑道：“字面意思哦。”

我皺眉：“你玩笑？”

她輕輕搖頭。

“如我說，我也聽到了那個聲音，也到過藍光，你相信嗎？”

我盯著她，沒有說話。

她卻慢慢收起笑容，望向窗。

“其實啊，我比你還早知道些事……因為我經(jīng)歷過次?！?br>
“什么？”

我頭震。

“這個界，曾經(jīng)己經(jīng)毀滅過次了?！?br>
我喉嚨發(fā)緊：“你說什么？”

她的聲音很輕，卻異常清晰。

“次的倒計結(jié)束后，我活了來，但被‘重置’到了這……沒有記得那次界的終結(jié)，除了我。”

我?guī)缀醴ê簦骸澳闶恰貑⒄?？?br>
她點點頭，又笑了：“聽起來很二對吧？

但是的哦?！?br>
我著她，覺得她的笑容，藏著某種難以言喻的悲傷。

她忽然低聲說：“那次，你也我身邊?！?br>
“……什么？”

“你是我重要的?！?br>
她認地望著我，“但你死了?！?br>
教室忽然安靜了幾秒，只剩遠處來學生打鬧的聲音。

我盯著她的眼睛，跳慢慢加，卻說出句話。

“所以這次，我想試試——”她笑著，眼卻有絲安與決然。

“能能，讓結(jié)局變得同點?！?br>
那刻，我突然明，原本冰封的界，己經(jīng)因為她的出始改變。

而我的后年，也再是孤的倒計了。