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李倩趙予清《靈異傳:三年六班無(wú)人區(qū)篇》完整版在線閱讀_李倩趙予清完整版在線閱讀

靈異傳:三年六班無(wú)人區(qū)篇

作者:丘丘橘
主角:李倩,趙予清
來(lái)源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-21 12:46:44

小說(shuō)簡(jiǎn)介

《靈異傳:三年六班無(wú)人區(qū)篇》中的人物李倩趙予清擁有超高的人氣,收獲不少粉絲。作為一部都市小說(shuō),“丘丘橘”創(chuàng)作的內(nèi)容還是有趣的,不做作,以下是《靈異傳:三年六班無(wú)人區(qū)篇》內(nèi)容概括:夏末的陽(yáng)光透過(guò)槐樹(shù)枝葉,在教室的玻璃窗上晃出一片斑駁光影。槐城一中,高三教學(xué)樓,三樓最里面那間教室門口,貼著一張淡黃色的紙:三年六班陳思洄站在門口,深吸了一口氣?!凹佑停「呷返牡谝惶?!”她小聲給自己打氣,伸手推門?!斑蟸洄神終于來(lái)了!”坐在教室中后排的趙予清沖她揮了揮手,笑得一臉燦爛,“我還以為你終于決定休學(xué)回家當(dāng)畫(huà)家了呢?!薄盎啬泐^,老娘就算高考砸鍋了也能靠賣畫(huà)糊口?!标愃间沧?,把書(shū)包往課桌...

精彩內(nèi)容

夏末的陽(yáng)光透過(guò)槐樹(shù)枝葉,教室的玻璃窗晃出片斑駁光。

槐城,教學(xué)樓,樓面那間教室門,貼著張淡的紙:年班陳思洄站門,深了氣。

“加油!

狗的!”

她聲給己打氣,伸推門。

“呦~洄終于來(lái)了!”

坐教室后排的趙予清沖她揮了揮,笑得臉燦爛,“我還以為你終于決定休學(xué)回家當(dāng)畫(huà)家了呢?!?br>
“回你頭,娘就算考砸鍋了也能靠賣畫(huà)糊?!?br>
陳思洄撇嘴,把書(shū)包往課桌甩。

年班的教室和往年沒(méi)什么同:陳舊的板、泛的墻面、被踩得發(fā)亮的地磚,還有講臺(tái)邊那臺(tái)常年壞掉的式風(fēng)扇。

同的是,每個(gè)的臉都帶著點(diǎn)點(diǎn)將死之的從容。

沒(méi)說(shuō)破,但家都知道——這,是倒計(jì)兩八七的始。

了。

作業(yè)多、壓力、卷到懷疑生。

但今是學(xué),多數(shù)還沉浸暑后幾的松弛感,教室嘻嘻哈哈的聲音絕于耳。

講臺(tái)邊,班主王昊正點(diǎn)名冊(cè)。

他是個(gè)西歲出頭的男,戴著副細(xì)邊眼鏡,說(shuō)話遠(yuǎn)板著臉,除了績(jī),從關(guān)學(xué)生想什么。

“先點(diǎn)個(gè)名?!?br>
他用教鞭敲了敲桌子,“注意聽(tīng)?!?br>
他氣念了二多個(gè)名字。

“……趙予清?!?br>
“到。”

“陳思洄。”

“到。”

“李倩?!?br>
……“李倩?”

沒(méi)回應(yīng)。

教室片安靜。

王昊皺起眉,抬頭了圈,“李倩,到了沒(méi)有?”

仍然沒(méi)應(yīng)聲。

陳思洄歪頭向趙予清,低聲問(wèn):“咱們班有這個(gè)嗎?”

趙予清也露出副迷茫臉,“我記得咱班就啊,哪來(lái)的李倩?”

兩正聲嘀咕,王昊卻己經(jīng)顧地名冊(cè)了個(gè)記號(hào)。

“行,沒(méi)來(lái)就是沒(méi)來(lái)?!?br>
他淡淡道,“講兩句場(chǎng)?!?br>
接來(lái)的幾鐘,是王昊例行的“勵(lì)志毒雞湯”,意乎什么“是熬,是蝶變”、“你今努力,明年就去廠”,說(shuō)得家昏昏欲睡。

首到王昊講到半,教室后門輕輕被推了。

個(gè)穿著校服的生低著頭走進(jìn)來(lái),烏長(zhǎng)發(fā)垂肩頭,動(dòng)作拘謹(jǐn)。

她走到后排靠窗的張空座位前,輕輕拉椅子坐。

王昊了她眼,“李倩?”

生輕輕點(diǎn)頭,“……到?!?br>
王昊點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)再多說(shuō)。

但教室,忽然靜了兩秒。

——因?yàn)槟菑堊?,原本就沒(méi)坐。

甚至很多記得,那個(gè)位置的桌椅原本根本教室。

首到剛才為止,那塊地方還空著,地面干凈得像沒(méi)踏足過(guò)。

但,那赫然著嶄新的課桌椅,表面沒(méi)有何刻痕,也沒(méi)有貼紙、劃痕、標(biāo)簽——像是學(xué)?;厥盏呐f桌子。

陳思洄盯著那個(gè)方向了幾秒,升起股難以言喻的異樣。

“洄洄?!?br>
趙予清聲戳了戳她胳膊,“你覺(jué)得……那生有點(diǎn)怪?”

“哪怪?”

“她剛剛進(jìn)來(lái)的候,我沒(méi)聽(tīng)到門聲?!?br>
趙予清舔了舔嘴唇,“而且她……她臉,得有點(diǎn)像……紙?!?br>
陳思洄轉(zhuǎn)頭向后排。

生正低著頭收拾書(shū)包,清臉。

可她背那種蒼近乎透明的膚,卻的確像活。

可奇怪的是——班的其他卻仿佛毫察覺(jué)。

前排的男生還玩機(jī),靠走廊的生正興奮地討論著昨晚的新劇,講臺(tái)的王昊己經(jīng)始念課程表了。

切,都正常得能再正常。

除了那張突如其來(lái)的課桌椅,和那個(gè)名“李倩”的新同學(xué)。

——二早,陳思洄是被趙予清的話吵醒的。

“洄洄!

點(diǎn)來(lái)學(xué)校!

聽(tīng)說(shuō)早讀要點(diǎn)名了!”

話那頭,趙予清邊喊邊啃面包,語(yǔ)速飛。

“早讀點(diǎn)名怎么了?”

陳思洄揉著眼睛。

“聽(tīng)說(shuō)王昊要‘重點(diǎn)盯’!

昨沒(méi)到的,今要獨(dú)談話!”

趙予清說(shuō),“你點(diǎn)來(lái)啊,八點(diǎn)整點(diǎn)名,你遲到了就別怪我沒(méi)等你!”

“……”陳思洄嘟囔著掛了話,鐘洗漱完畢,路狂奔進(jìn)校門。

早讀鈴剛響完,她沖進(jìn)年班的教室,喘著氣屁股坐,剛王昊走進(jìn)來(lái)。

“點(diǎn)名?!?br>
他緊慢地,“陳思洄?!?br>
“到?!?br>
“趙予清?!?br>
“到?!?br>
點(diǎn)到“李倩”,陳思洄意識(shí)向后排靠窗的位置——空的。

課桌還,干干凈凈的,沒(méi)有書(shū)包,也沒(méi)有。

王昊頓了頓,照例了個(gè)標(biāo)記,沒(méi)有半點(diǎn)意。

像是早就知道她來(lái)。

課后,陳思洄拽住趙予清,“你有沒(méi)有發(fā),那個(gè)‘李倩’,今又沒(méi)來(lái)?”

“……誰(shuí)?”

“李倩啊。

昨后進(jìn)教室的那個(gè)生,你還說(shuō)她像紙?!?br>
趙予清愣了秒,笑出聲:“你是是沒(méi)睡醒?

咱班什么候來(lái)了個(gè)李倩的?”

“你昨明明到了,她坐后排,靠窗的位置!

那個(gè)座位是昨才突然——你說(shuō)的該是林梓墨吧?”

趙予清嘴,“她才是坐那個(gè)位置的呀,學(xué)前就調(diào)過(guò)來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生。”

陳思洄怔。

“……你說(shuō)誰(shuí)?”

“林梓墨啊,二從隔壁轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。

昨?qū)W你來(lái)得晚,沒(méi)見(jiàn)她介紹己。”

趙予清邊說(shuō),邊從機(jī)出張照片,“昨?qū)W她加了我信,我們還拍來(lái)著?!?br>
照片,是趙予清和個(gè)生的合。

生發(fā)裙,笑容溫和。

她坐的,正是后排靠窗的那個(gè)座位。

可那張臉——根本是陳思洄昨到的“李倩”。

“你記得了?

她還跟你打招呼呢?!?br>
趙予清著照片,語(yǔ)氣理所當(dāng)然。

陳思洄忽然感到頭皮發(fā)麻。

她清清楚楚地記得,昨那生的臉慘、表僵硬,聲音像水說(shuō)話似的,幾乎聽(tīng)見(jiàn)。

絕是眼前照片這個(gè)正常的轉(zhuǎn)學(xué)生。

她顧教室。

后排,那個(gè)位置然坐著個(gè)生,正低頭寫(xiě)字。

陽(yáng)光透過(guò)窗照她發(fā)頂,顯得發(fā)絲柔亮,頗有幾安靜感。

當(dāng)她抬起頭,沖陳思洄禮貌地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

那刻,陳思洄忽然生出種其荒唐的錯(cuò)覺(jué)——就像昨那個(gè)“李倩”,從來(lái)就沒(méi)出過(guò)。

那張干凈得實(shí)的課桌椅,那低頭語(yǔ)的紙,那清晨出、傍晚消失的名字。

……只有她個(gè)記得。

像被誰(shuí),擦掉了樣。

—當(dāng)晚,她回到家,氣了班級(jí)信群、學(xué)校點(diǎn)名表,甚至找了教務(wù)處門的排班表——年班的名,沒(méi)有“李倩”。

包括她昨親耳聽(tīng)王昊念的那頁(yè)名,也變了,干凈整齊,名字筆劃都原位。

只過(guò)——李倩,從頭到尾都。

她甚至始懷疑,是是己昨晚太困、了個(gè)夢(mèng)。

可就她準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺(jué),機(jī)屏幕忽然亮了。

是條來(lái)陌生號(hào)碼的短信:你記得我。

謝謝你。

發(fā)件:李倩。