小說(shuō)簡(jiǎn)介
都市小說(shuō)《械道之主》,主角分別是藕月高偉,作者“旅人老師”創(chuàng)作的,純凈無(wú)彈窗版閱讀體驗(yàn)極佳,劇情簡(jiǎn)介如下:“一個(gè)人突然被車(chē)撞死的概率約為0.003%,突然被高空拋物的東西砸死的概率約為0.001%,走路掉進(jìn)下水道的概率是0.006%”白天放下手機(jī),臉色迷茫,就在這半個(gè)小時(shí)之內(nèi),他遭遇了歹徒綁架,飛機(jī)殘骸掉落,黑幫火拼,高鐵沖進(jìn)白天被綁架的屋子。幸好是在城郊,不然傷亡肯定很?chē)?yán)重.但是白天是誰(shuí),一16歲高中生,身手敏捷,成功逃脫。不過(guò)這實(shí)在是太不科學(xué)了,就好像整個(gè)世界與自己為敵,難道我上輩子毀滅了銀河系?...
精彩內(nèi)容
“個(gè)突然被撞死的概率約為0.00%,突然被空拋物的西砸死的概率約為0.00%,走路掉進(jìn)水道的概率是0.006%”機(jī),臉迷茫,就這半個(gè)之,他遭遇了歹徒,飛機(jī)殘骸掉落,幫火拼,鐵沖進(jìn)被的屋子。
是城郊,然傷亡肯定很?chē)?yán)重.但是是誰(shuí),6歲生,身敏捷,功逃脫。
過(guò)這實(shí)是太科學(xué)了,就像整個(gè)界與己為敵,難道我輩子毀滅了河系?
“砰!”
尖銳的空氣劃破聲響起,枚子彈跨越00米,準(zhǔn)確擊的腦袋。
而八米,名歹徒從個(gè)零件個(gè)零件帶回來(lái)組裝的反器材狙擊走火,后坐力扭轉(zhuǎn)槍?zhuān)瑩袅恕?br>
“艸!”
…………夏末初秋的陽(yáng)光依舊有著溫度,溫柔地照的肩膀。
似乎陽(yáng)光有些刺眼,他迷迷糊糊抬起遮擋住陽(yáng)光。
講臺(tái)師正長(zhǎng)篇論。
“今可是個(gè)為重要的子——你們即將迎來(lái)覺(jué)醒業(yè)的關(guān)鍵刻!
這刻將決定你們未來(lái)生道路的走向。
業(yè)致可以為個(gè)類(lèi)別:戰(zhàn)系、輔助系和生活系。
先說(shuō)那戰(zhàn)系吧,它疑是受矚目的類(lèi)業(yè)。
論是聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的各軍校,還是實(shí)力雄厚的等學(xué)府,都對(duì)戰(zhàn)系業(yè)者們趨之若鶩,他們?nèi)缯鋵毎銧?zhēng)搶休。
這些戰(zhàn)系的才往往具備的攻擊力和防御力,能夠戰(zhàn)場(chǎng)沖鋒陷陣,敵勝,為眾敬仰的物。
再輔助系,雖然可能如戰(zhàn)系那般耀眼奪目,但也絕可覷。
比如像牧師這樣的業(yè),他們擁有治愈傷痛、鼓舞士氣等奇能力,是何支優(yōu)秀隊(duì)可或缺的關(guān)鍵員。
所以說(shuō)啊,就算覺(jué)醒了輔助系的同學(xué),也過(guò)于沮喪氣餒。
然而,對(duì)于那些覺(jué)醒了生活系業(yè)的來(lái)說(shuō)……哎,實(shí)有些遺憾吶。
這類(lèi)業(yè)者恐怕就只能輩子個(gè)普普的凡之了。
倒是說(shuō)生活系完法變得起來(lái),只是想要有所就所需要付出的價(jià)實(shí)太啦,其入產(chǎn)出比相較于戰(zhàn)系實(shí)是低得讓望而卻步?!?br>
說(shuō)到這,師輕輕地扶了鼻梁的眼鏡,目光緩緩掃過(guò)場(chǎng)每名學(xué)生充滿期待又略帶緊張的臉龐。
擦了擦嘴角的水,課了?
對(duì),子剛才被弄死了,我這是,穿越了?
“系統(tǒng)面板?”
輕聲呼喚,臉忐忑。
--------------------姓名:種族:碳基類(lèi)/階位:F-主業(yè):未覺(jué)醒副業(yè):經(jīng)驗(yàn):(EXP)0 由屬點(diǎn):0屬:力量 敏捷 智力 運(yùn) 魅力(正常普均屬為)生命值:(=0力量)40元力值:(mi int,簡(jiǎn)稱(chēng)MP=0智力)專(zhuān)長(zhǎng):技能:業(yè)知識(shí)樹(shù):暫未覺(jué)醒背包:評(píng)價(jià):距離戰(zhàn)渣,你還有很長(zhǎng)的段路要走。
--------------------“系統(tǒng)你還有什么功能嗎?”
臉紅潤(rùn),我然是命之子哇哈哈哈!
……“怎么沒(méi)反應(yīng),壞了嗎?
統(tǒng)子?”
信邪。
同桌藕月扭過(guò)頭來(lái),清澈如水的眼眸凝著,輕聲問(wèn)道:“怎么了?”
緊緊地攥著拳頭,努力抑住那如洶涌濤般澎湃的動(dòng)緒,但他的聲音仍忍住有些顫:“兄弟,從今往后,子罩著你!
因?yàn)樽佑邢到y(tǒng)啦!
哈哈哈哈……”記憶,這是原主的的朋友。
然而此,藕月卻像是到了個(gè)癡樣,面表地斜睨著,淡淡地吐出個(gè)字:“面板,可化。”
話音剛落,只見(jiàn)道淡藍(lán)的光芒驟然閃,如同夢(mèng)幻的幕般緩緩展,并清晰地映照了那張略顯驚愕的面龐之。
過(guò)令詫異的是,這道幕所顯示的姓名欄竟然赫然寫(xiě)著——藕月!
藕月扭頭繼續(xù)聽(tīng)課。
記憶有些模糊,更深處的記憶遮霧繞,清楚。
過(guò)潛意識(shí),對(duì)他為親近。
他像泄了氣的皮球樣,打采地又瞅了幾眼面前那塊面板,眼流露出深深的失望和沮喪。
隨后,他緩緩地將目光移,始仔細(xì)打量起己這具陌生而又悉的身軀來(lái)。
只見(jiàn)他身材較為瘦弱,那張面容則顯得有些清癯,顴骨凸起,巴也略顯尖削,但整輪廓還算清晰明。
盡管如此,那依然是張頗為清秀的臉龐,眉眼之間透著股靈動(dòng)之氣,與相比,似乎并沒(méi)有太的變化,只過(guò)瘦了點(diǎn)。
嗯,尺寸依舊.書(shū)包,悉的課本變了,像英語(yǔ),化學(xué),哲學(xué),計(jì)算機(jī),音等見(jiàn)了,只有地理,物理,語(yǔ)文,道與法治,歷史,數(shù)學(xué)。
而文理科,歷史和道法了主課。
“欸,用背詞,語(yǔ)法了?!?br>
感慨句,歷史課本。
己是穿越者 ,先了解背景有益害。
“星歷454年,星系級(jí)文明輪初次接觸灰星。
同年月,戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā),其些動(dòng)用了核彈,核染染了65%的土地,剩5%的土地,宜居地帶只有%。
00多個(gè)家后只剩6個(gè)?!?br>
“接觸星際為灰星帶來(lái)了業(yè)覺(jué)醒,從此個(gè)力量再被忽...”就這,師那充滿嚴(yán)的聲音再次響徹整個(gè)教室:“各位同學(xué)請(qǐng)注意了,今點(diǎn)鐘,我們期待己的覺(jué)醒儀式就要正式啟了!
間己經(jīng)來(lái)到了八點(diǎn)西,請(qǐng)家迅速地組整齊的隊(duì)列速前往場(chǎng)準(zhǔn)備覺(jué)醒業(yè)!”
話音剛落,原本安靜的班級(jí)瞬間就像了鍋樣,變得喧鬧比。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮己、交頭接耳地討論著即將到來(lái)的覺(jué)醒儀式。
畢竟對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這可僅僅只是個(gè)簡(jiǎn)的儀式,而是關(guān)乎到己未來(lái)命運(yùn)的關(guān)鍵刻,可以毫夸張地說(shuō),這次覺(jué)醒簡(jiǎn)首就像是生的二次胎?。?br>
是城郊,然傷亡肯定很?chē)?yán)重.但是是誰(shuí),6歲生,身敏捷,功逃脫。
過(guò)這實(shí)是太科學(xué)了,就像整個(gè)界與己為敵,難道我輩子毀滅了河系?
“砰!”
尖銳的空氣劃破聲響起,枚子彈跨越00米,準(zhǔn)確擊的腦袋。
而八米,名歹徒從個(gè)零件個(gè)零件帶回來(lái)組裝的反器材狙擊走火,后坐力扭轉(zhuǎn)槍?zhuān)瑩袅恕?br>
“艸!”
…………夏末初秋的陽(yáng)光依舊有著溫度,溫柔地照的肩膀。
似乎陽(yáng)光有些刺眼,他迷迷糊糊抬起遮擋住陽(yáng)光。
講臺(tái)師正長(zhǎng)篇論。
“今可是個(gè)為重要的子——你們即將迎來(lái)覺(jué)醒業(yè)的關(guān)鍵刻!
這刻將決定你們未來(lái)生道路的走向。
業(yè)致可以為個(gè)類(lèi)別:戰(zhàn)系、輔助系和生活系。
先說(shuō)那戰(zhàn)系吧,它疑是受矚目的類(lèi)業(yè)。
論是聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的各軍校,還是實(shí)力雄厚的等學(xué)府,都對(duì)戰(zhàn)系業(yè)者們趨之若鶩,他們?nèi)缯鋵毎銧?zhēng)搶休。
這些戰(zhàn)系的才往往具備的攻擊力和防御力,能夠戰(zhàn)場(chǎng)沖鋒陷陣,敵勝,為眾敬仰的物。
再輔助系,雖然可能如戰(zhàn)系那般耀眼奪目,但也絕可覷。
比如像牧師這樣的業(yè),他們擁有治愈傷痛、鼓舞士氣等奇能力,是何支優(yōu)秀隊(duì)可或缺的關(guān)鍵員。
所以說(shuō)啊,就算覺(jué)醒了輔助系的同學(xué),也過(guò)于沮喪氣餒。
然而,對(duì)于那些覺(jué)醒了生活系業(yè)的來(lái)說(shuō)……哎,實(shí)有些遺憾吶。
這類(lèi)業(yè)者恐怕就只能輩子個(gè)普普的凡之了。
倒是說(shuō)生活系完法變得起來(lái),只是想要有所就所需要付出的價(jià)實(shí)太啦,其入產(chǎn)出比相較于戰(zhàn)系實(shí)是低得讓望而卻步?!?br>
說(shuō)到這,師輕輕地扶了鼻梁的眼鏡,目光緩緩掃過(guò)場(chǎng)每名學(xué)生充滿期待又略帶緊張的臉龐。
擦了擦嘴角的水,課了?
對(duì),子剛才被弄死了,我這是,穿越了?
“系統(tǒng)面板?”
輕聲呼喚,臉忐忑。
--------------------姓名:種族:碳基類(lèi)/階位:F-主業(yè):未覺(jué)醒副業(yè):經(jīng)驗(yàn):(EXP)0 由屬點(diǎn):0屬:力量 敏捷 智力 運(yùn) 魅力(正常普均屬為)生命值:(=0力量)40元力值:(mi int,簡(jiǎn)稱(chēng)MP=0智力)專(zhuān)長(zhǎng):技能:業(yè)知識(shí)樹(shù):暫未覺(jué)醒背包:評(píng)價(jià):距離戰(zhàn)渣,你還有很長(zhǎng)的段路要走。
--------------------“系統(tǒng)你還有什么功能嗎?”
臉紅潤(rùn),我然是命之子哇哈哈哈!
……“怎么沒(méi)反應(yīng),壞了嗎?
統(tǒng)子?”
信邪。
同桌藕月扭過(guò)頭來(lái),清澈如水的眼眸凝著,輕聲問(wèn)道:“怎么了?”
緊緊地攥著拳頭,努力抑住那如洶涌濤般澎湃的動(dòng)緒,但他的聲音仍忍住有些顫:“兄弟,從今往后,子罩著你!
因?yàn)樽佑邢到y(tǒng)啦!
哈哈哈哈……”記憶,這是原主的的朋友。
然而此,藕月卻像是到了個(gè)癡樣,面表地斜睨著,淡淡地吐出個(gè)字:“面板,可化。”
話音剛落,只見(jiàn)道淡藍(lán)的光芒驟然閃,如同夢(mèng)幻的幕般緩緩展,并清晰地映照了那張略顯驚愕的面龐之。
過(guò)令詫異的是,這道幕所顯示的姓名欄竟然赫然寫(xiě)著——藕月!
藕月扭頭繼續(xù)聽(tīng)課。
記憶有些模糊,更深處的記憶遮霧繞,清楚。
過(guò)潛意識(shí),對(duì)他為親近。
他像泄了氣的皮球樣,打采地又瞅了幾眼面前那塊面板,眼流露出深深的失望和沮喪。
隨后,他緩緩地將目光移,始仔細(xì)打量起己這具陌生而又悉的身軀來(lái)。
只見(jiàn)他身材較為瘦弱,那張面容則顯得有些清癯,顴骨凸起,巴也略顯尖削,但整輪廓還算清晰明。
盡管如此,那依然是張頗為清秀的臉龐,眉眼之間透著股靈動(dòng)之氣,與相比,似乎并沒(méi)有太的變化,只過(guò)瘦了點(diǎn)。
嗯,尺寸依舊.書(shū)包,悉的課本變了,像英語(yǔ),化學(xué),哲學(xué),計(jì)算機(jī),音等見(jiàn)了,只有地理,物理,語(yǔ)文,道與法治,歷史,數(shù)學(xué)。
而文理科,歷史和道法了主課。
“欸,用背詞,語(yǔ)法了?!?br>
感慨句,歷史課本。
己是穿越者 ,先了解背景有益害。
“星歷454年,星系級(jí)文明輪初次接觸灰星。
同年月,戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā),其些動(dòng)用了核彈,核染染了65%的土地,剩5%的土地,宜居地帶只有%。
00多個(gè)家后只剩6個(gè)?!?br>
“接觸星際為灰星帶來(lái)了業(yè)覺(jué)醒,從此個(gè)力量再被忽...”就這,師那充滿嚴(yán)的聲音再次響徹整個(gè)教室:“各位同學(xué)請(qǐng)注意了,今點(diǎn)鐘,我們期待己的覺(jué)醒儀式就要正式啟了!
間己經(jīng)來(lái)到了八點(diǎn)西,請(qǐng)家迅速地組整齊的隊(duì)列速前往場(chǎng)準(zhǔn)備覺(jué)醒業(yè)!”
話音剛落,原本安靜的班級(jí)瞬間就像了鍋樣,變得喧鬧比。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮己、交頭接耳地討論著即將到來(lái)的覺(jué)醒儀式。
畢竟對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這可僅僅只是個(gè)簡(jiǎn)的儀式,而是關(guān)乎到己未來(lái)命運(yùn)的關(guān)鍵刻,可以毫夸張地說(shuō),這次覺(jué)醒簡(jiǎn)首就像是生的二次胎?。?br>