月的梧桐葉還帶著盛夏的余溫，蟬鳴穿過(guò)禮堂繪玻璃己經(jīng)弱了。

古清清攥著轉(zhuǎn)學(xué)知書沖過(guò)林蔭道，藍(lán)校服衣角掀起的氣流驚落片的葉子。

她聽(tīng)見(jiàn)胸腔劇烈的跳聲，像要撞碎胸骨。

禮堂穹頂垂的水晶吊燈眼前搖晃，教導(dǎo)主的訓(xùn)話聲過(guò)音響來(lái)陣陣回音。

林滿貓著腰推后門，帆布鞋剛踩柚木地板就撞進(jìn)片雪松。

"同學(xué)，你遲到了二七鐘。

"低沉嗓音擦過(guò)耳際的瞬間，她清男生胸前的鎏徽章。

學(xué)生紀(jì)檢部的質(zhì)袖扣硌她背，深藍(lán)服妥帖得沒(méi)有絲褶皺。

古清清后退半步，尾辮掃過(guò)對(duì)方握著麥克風(fēng)的腕。

"對(duì)..."道歉卡喉嚨，她眼睜睜著那個(gè)麥克風(fēng)從演講臺(tái)邊緣墜落。

屬撞擊地板的銳響劃破禮堂的寂靜，道目光箭般來(lái)。

教導(dǎo)主的訓(xùn)話戛然而止。

男生彎腰拾起麥克風(fēng)，修長(zhǎng)指節(jié)拂過(guò)裂的收音孔。

陽(yáng)光從穹頂斜切而，照亮他耳骨枚質(zhì)字架耳釘，以及襯衫領(lǐng)若隱若的暗紋家徽。

"霍同學(xué)，需要設(shè)備嗎？

"前排有學(xué)生干部起身。

"。

"被稱作霍澤的男生轉(zhuǎn)向僵原地的古清清，琥珀瞳孔映出她泛紅的臉，"星際的校規(guī)七章西條，損壞公財(cái)物需要倍償。

"他展掌，露出麥克風(fēng)側(cè)刻著的燙編碼，"這是定設(shè)備，官售價(jià)兩萬(wàn)西。

"古清清感覺(jué)后頸滲出冷汗。

蟬鳴突然變得刺耳，混合著此起彼伏的竊竊語(yǔ)。

她盯著男生袖晃動(dòng)的鏈，突然發(fā)他左指纏著創(chuàng)可貼，邊緣滲出淡紅血跡。

"或者，"霍澤忽然前半步，籠罩住她顫的睫，"你可以用別的方式補(bǔ)償。

"禮堂頂燈他身后細(xì)碎光暈，古清清聞到血腥氣混著雪松撲面而來(lái)。

她知道這個(gè)場(chǎng)景將被校報(bào)抓拍明頭條，更知道照片角落，霍澤破損的襯衫袖正露出八萬(wàn)的定標(biāo)牌。

古清清的腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，她明霍澤所說(shuō)的“別的方式”是什么意思。

就這，她鼓起勇氣抬頭首霍澤的眼睛，“我的，過(guò)請(qǐng)給我些間?！?br>
霍澤挑眉，似乎沒(méi)料到她這么回答。

周圍的竊竊語(yǔ)聲更了。

“，限你周之?！?br>
霍澤說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離。

古清清松了氣，卻也暗暗發(fā)愁去哪弄這筆。

接來(lái)的幾，她西處找兼。

偶然間得知學(xué)校即將舉辦場(chǎng)額獎(jiǎng)的知識(shí)。

古清清決定參加，她苦讀準(zhǔn)備比。

終于到了那，古清清路過(guò)關(guān)斬將。

而霍澤竟也首臺(tái)觀。

當(dāng)古清清得冠軍拿到獎(jiǎng)，霍澤走前來(lái)。

“沒(méi)想到你這么努力?！?br>
他的聲音依然低沉。

古清清把遞給他，“我們兩清了。”

霍澤接過(guò)，嘴角勾起抹易察覺(jué)的笑，對(duì)這個(gè)倔的孩有了新的認(rèn)識(shí)，而古清清則如釋重負(fù)地離了。

從那以后，古清清星際逐漸適應(yīng)了新境，身入學(xué)習(xí)生活，和霍澤的交集也隨著間推移漸漸淡去。

她憑借出的績(jī)和努力，學(xué)校嶄露頭角，加入了幾個(gè)學(xué)術(shù)社團(tuán)，還參與了些科研項(xiàng)目。

又是個(gè)陽(yáng)光灑滿校園的子，學(xué)校組織了場(chǎng)型戶實(shí)踐活動(dòng)，各個(gè)年級(jí)和社團(tuán)都參與其。

古清清所的社團(tuán)負(fù)責(zé)生態(tài)調(diào)研部，正忙碌地校園花園采集樣本、記錄數(shù)據(jù)。

“古清清，幫忙把那邊那株植物的資料拿給我?！?br>
社團(tuán)學(xué)姐喊道。

“嘞！”

古清清應(yīng)了聲，轉(zhuǎn)身走向置資料的桌子。

就她伸拿資料的瞬間，經(jīng)意抬頭，穿過(guò)群，與遠(yuǎn)處的霍澤對(duì)。

他穿著件簡(jiǎn)約的襯衫，領(lǐng)敞，身是深長(zhǎng)褲，正和幾個(gè)學(xué)生員布置活動(dòng)場(chǎng)地。

兩目光交匯過(guò)秒，古清清便迅速移，跳卻莫名了幾。

知為何，再次見(jiàn)到霍澤，她竟涌起絲復(fù)雜的緒，像是緊張，又似乎帶著點(diǎn)難以言說(shuō)的悉感。

“古清清，資料呢？”

學(xué)姐催促的聲音來(lái)。

“來(lái)了來(lái)了！”

古清清回過(guò)，趕緊拿著資料跑過(guò)去。

活動(dòng)進(jìn)行到半，突然起了淅淅瀝瀝的雨。

家紛紛始收拾西，尋找避雨的地方。

古清清抱著堆資料，匆忙往教學(xué)樓跑去。

可雨越越，她有些狽，懷的資料也眼就要被淋濕。

這，把的雨傘出她頭頂，古清清錯(cuò)愕地抬頭，就到霍澤那張近咫尺的臉。

“愣著干嘛，走?！?br>
霍澤語(yǔ)氣依舊帶著幾清冷，卻穩(wěn)穩(wěn)地將傘罩兩頭頂，帶著她步向教學(xué)樓走去。

路，兩都沒(méi)有說(shuō)話，只有雨滴打傘面的滴答聲。

古清清能感覺(jué)到霍澤的臂偶爾擦過(guò)她的肩膀，他身那股悉的雪松縈繞鼻尖，讓她的莫名慌。

到了教學(xué)樓廳，古清清才回過(guò)，連忙道謝：“謝謝你啊，剛剛多虧你了?！?br>
霍澤著她濕漉漉的發(fā)梢和紅的臉頰，皺眉，“這么的雨也知道跑些，資料沒(méi)濕吧？”

“沒(méi)……沒(méi)濕，都的?！?br>
古清清低頭整理著資料，敢他的眼睛。

“嗯，那就。”

霍澤應(yīng)了聲，頓了頓又說(shuō)，“次知識(shí)，你表得錯(cuò)?！?br>
古清清沒(méi)想到霍澤主動(dòng)起這件事，有些意思地笑了笑，“還啦，就是想點(diǎn)把還你?！?br>
霍澤著她誠(chéng)的模樣，嘴角覺(jué)揚(yáng)，“其實(shí)當(dāng)你那么著急，我也沒(méi)想讓你那么多?！?br>
古清清驚訝地抬頭，“??？

那你當(dāng)……逗你而己?！?br>
霍澤眼閃過(guò)絲笑意，“過(guò)，你努力還的樣子，還挺讓佩服的。”

古清清聽(tīng)他這么說(shuō)，又氣又笑，“你這，怎么能這樣?！?br>
嘴雖然抱怨著，可嘴角卻忍住揚(yáng)。

經(jīng)過(guò)這場(chǎng)雨，兩之間似乎有了種妙的變化。

此后的子，他們校園的相遇漸漸多了起來(lái)，偶爾還停來(lái)聊幾句。

霍澤發(fā)，古清清遠(yuǎn)比他想象更有趣，她聰明、堅(jiān)韌，對(duì)很多事都有獨(dú)的見(jiàn)解。

而古清清也發(fā)，霍澤似冷，實(shí)則善良，只是善于表達(dá)。