小說簡介
小說《南方異人學?！芬唤?jīng)上線便受到了廣大網(wǎng)友的關注，是“熱愛干飯的學渣”大大的傾心之作，小說以主人公湯航程山之間的感情糾葛為主線，精選內(nèi)容：這本是再普通不過的一天，正在讀高三的湯航來到學校上學。還有一個多月就高考了，高考完就解放了，不用起這么早來上學了。他心想著，期待著高考完的假期，完全不知道接下來將經(jīng)歷非常倒霉的事情。這天早上第一節(jié)課還是數(shù)學課，湯航聽得昏昏欲睡，但又不敢睡?！暗谝活}都錯的人站起來！”小老頭看到他們班的二模成績后很生氣。湯航嚇得立馬不困了，看著第一題那個紅色的大叉，他只好站起來。他環(huán)顧西周，發(fā)現(xiàn)挺多人站起來的，這讓小...
精彩內(nèi)容
這本是再普過的，正讀的湯航來到學校學。
還有個多月就考了，考完就解了，用起這么早來學了。
他想著，期待著考完的期，完知道接來將經(jīng)歷非常倒霉的事。
這早節(jié)課還是數(shù)學課，湯航聽得昏昏欲睡，但又敢睡。
“題都錯的站起來！”
頭到他們班的二?？兒蠛苌鷼?。
湯航嚇得立困了，著題那個紅的叉，他只站起來。
他顧西周，發(fā)挺多站起來的，這讓頭更生氣了。
由于湯航坐排，頭就他面前罵。
這，湯航的睡意，他低著頭，敢與頭對。
他想頭生氣的候太恐怖了，我還坐這個倒霉位置挨罵。
容易挨到課，湯航終于可以松氣了。
頭幾乎罵了節(jié)課的，他是嚇得氣都敢出。
節(jié)課是育課，他以為可以去松了。
他拿起籃球，走向場。
可是，育課到半，兩個染著頭發(fā)，身有很多紋身的良青年過學校的墻跳了進來。
湯航就知道是些良異因為己有異能就濫用，他討厭這種了。
異的務應該是去保護弱，而是濫用異能。
保安前去攔他們。
他們卻輕松打倒了保安，湯航就析，這兩個的術還挺厲害的，對術的話我打過他。
打倒保安后，那兩個就以為學校沒有能打得過他們了。
他們走到湯航跟前，把摟住他，說:“喂，子，幫我找個地方藏起來，許告訴別，然你今晚就別想回家了。”
湯航有點害怕，雖然他己也是異，但他沒有把握己能對方。
其他同學知道了他們是異后都非?？謶?，間知道該怎么。
有些同學想到去跟班主說然后報警，但是警察趕來也要段間。
湯航?jīng)]辦法，只能照他們的，雖然很危險，但違背也很危險。
他把兩帶到廁所躲著。
他以為這就結束了，誰知道他們把拉住湯航，說:“把你身的拿過來，然我打死你?！?br>
可是湯航育課也沒帶，回課室拿他們又讓。
他們卻欺負起了湯航。
湯航想，這的糟糕透了。
湯航很糾結，還還，他記得父母跟他說過能隨便使用異能，要保持低調(diào)，然就暴露異身份，引來很多麻煩。
但還他們兩個首揍他的話說定就打傷了參加了考。
終于，湯航舉起右，出個球狀閃，打向那兩個，但打偏了，只把站右邊的給打骨折了。
他們很驚訝，沒想到眼前這么瘦的男生居然是異，也很憤怒，湯航居然打傷了他們。
湯航此很恐懼，他知道己出于衛(wèi)打出的球狀閃是否正確，他的異身份暴露后其他怎么待他。
站左邊的包裹著火球，他準備燒傷湯航。
湯航?jīng)]辦法，出于衛(wèi)，也只能從出流，與對方戰(zhàn)。
就這，個長著頭發(fā)和藍眼睛的男子沖進廁所，湯航就認出來了，是他的遠房親戚程山。
他來救場了。
程山站湯航前面，出球狀閃，攻擊效比湯航的得多，連廁所門也打爛了，掉了出來。
他說:“許欺負我的弟弟！”
那兩個見己是程山的對，只能跪地求饒。
程山他們別動，許逃走，他們只能照辦。
程山打話給汪赫，說找到了。
原來他和汪赫正執(zhí)行個務，是去捉捕兩位用異能竊的，正是面前的這兩個。
他對湯航說:“謝謝你啊，兄弟，謝謝你幫了我的忙。
你沒事吧?！?br>
湯航著他的眼睛說:“我沒事。”
班主和同學們找到湯航了，他們也注意到了程山，就問道:“你誰啊？”
程山解釋說：“我是他的遠房親戚，是來執(zhí)行務捉捕這兩個的?！?br>
他們都被程山帥氣的表引了。
“哇，帥。”
“眼睛為什么是藍的?頭發(fā)啊。”
“長得也很，應該有米八了吧?！?br>
“像從動漫走出來的?！?br>
家驚呼道。
程山也他們面前擺著帥氣的姿勢。
這級長也來了，她聲說:“你什么，沒有證件就隨便墻進學校，是是跟他們伙的？”
程山嚇了跳，才發(fā)執(zhí)行務的證明見了。
他了兩個褲袋，只找出張票。
他苦，知道該怎么辦。
級長他這副樣子，就警告他：“找出來執(zhí)行務的證明我就報警?！?br>
鐘后，級長準備按機打報警話，汪赫趕到，原來證明都他，他拿給級長，級長才相信他們。
見到危機己經(jīng)解除了，湯航也沒什么事。
她就跟圍觀的同學說：“還有多就考了？
還顧著帥?”同學們只能愿地回課室了。
程山松了氣后，說：“你今很厲害啊，愧是我的遠房親戚?！?br>
湯航嘆氣說說：“但今什么倒霉的事都碰了，二模考差了就算了，還被打了?！?br>
程山安慰他：“沒關系的。
除了考之的考試績都重要。
你今過來那么多倒霉的事，把霉運都用光了，考就只剩運了。”
程山帶著湯航去了學校的醫(yī)務室，汪赫則留原地守著犯。
程山見到校醫(yī)，他就親動幫他擦油。
還湯航只是受了點皮傷，過幾就能。
程山叮囑他要點了，考了。
還跟他說考盡力就。
聽得湯航暖暖的。
處理傷后，程山和汪赫就帶著兩個犯，跟湯航告辭。
回異學校的路，程山跟汪赫談論著關于湯航的事。
程山說：“你說湯航是是很有賦，也很勇敢。
也許可以來當我們的學生。
過要他個的選擇。”
汪赫就說：“個月考的教師資格證都知道有沒有過，考過了再說吧?！?br>
“相信己，包能過的?！?br>
還有個多月就考了，考完就解了，用起這么早來學了。
他想著，期待著考完的期，完知道接來將經(jīng)歷非常倒霉的事。
這早節(jié)課還是數(shù)學課，湯航聽得昏昏欲睡，但又敢睡。
“題都錯的站起來！”
頭到他們班的二?？兒蠛苌鷼?。
湯航嚇得立困了，著題那個紅的叉，他只站起來。
他顧西周，發(fā)挺多站起來的，這讓頭更生氣了。
由于湯航坐排，頭就他面前罵。
這，湯航的睡意，他低著頭，敢與頭對。
他想頭生氣的候太恐怖了，我還坐這個倒霉位置挨罵。
容易挨到課，湯航終于可以松氣了。
頭幾乎罵了節(jié)課的，他是嚇得氣都敢出。
節(jié)課是育課，他以為可以去松了。
他拿起籃球，走向場。
可是，育課到半，兩個染著頭發(fā)，身有很多紋身的良青年過學校的墻跳了進來。
湯航就知道是些良異因為己有異能就濫用，他討厭這種了。
異的務應該是去保護弱，而是濫用異能。
保安前去攔他們。
他們卻輕松打倒了保安，湯航就析，這兩個的術還挺厲害的，對術的話我打過他。
打倒保安后，那兩個就以為學校沒有能打得過他們了。
他們走到湯航跟前，把摟住他，說:“喂，子，幫我找個地方藏起來，許告訴別，然你今晚就別想回家了。”
湯航有點害怕，雖然他己也是異，但他沒有把握己能對方。
其他同學知道了他們是異后都非?？謶?，間知道該怎么。
有些同學想到去跟班主說然后報警，但是警察趕來也要段間。
湯航?jīng)]辦法，只能照他們的，雖然很危險，但違背也很危險。
他把兩帶到廁所躲著。
他以為這就結束了，誰知道他們把拉住湯航，說:“把你身的拿過來，然我打死你?！?br>
可是湯航育課也沒帶，回課室拿他們又讓。
他們卻欺負起了湯航。
湯航想，這的糟糕透了。
湯航很糾結，還還，他記得父母跟他說過能隨便使用異能，要保持低調(diào)，然就暴露異身份，引來很多麻煩。
但還他們兩個首揍他的話說定就打傷了參加了考。
終于，湯航舉起右，出個球狀閃，打向那兩個，但打偏了，只把站右邊的給打骨折了。
他們很驚訝，沒想到眼前這么瘦的男生居然是異，也很憤怒，湯航居然打傷了他們。
湯航此很恐懼，他知道己出于衛(wèi)打出的球狀閃是否正確，他的異身份暴露后其他怎么待他。
站左邊的包裹著火球，他準備燒傷湯航。
湯航?jīng)]辦法，出于衛(wèi)，也只能從出流，與對方戰(zhàn)。
就這，個長著頭發(fā)和藍眼睛的男子沖進廁所，湯航就認出來了，是他的遠房親戚程山。
他來救場了。
程山站湯航前面，出球狀閃，攻擊效比湯航的得多，連廁所門也打爛了，掉了出來。
他說:“許欺負我的弟弟！”
那兩個見己是程山的對，只能跪地求饒。
程山他們別動，許逃走，他們只能照辦。
程山打話給汪赫，說找到了。
原來他和汪赫正執(zhí)行個務，是去捉捕兩位用異能竊的，正是面前的這兩個。
他對湯航說:“謝謝你啊，兄弟，謝謝你幫了我的忙。
你沒事吧?！?br>
湯航著他的眼睛說:“我沒事。”
班主和同學們找到湯航了，他們也注意到了程山，就問道:“你誰啊？”
程山解釋說：“我是他的遠房親戚，是來執(zhí)行務捉捕這兩個的?！?br>
他們都被程山帥氣的表引了。
“哇，帥。”
“眼睛為什么是藍的?頭發(fā)啊。”
“長得也很，應該有米八了吧?！?br>
“像從動漫走出來的?！?br>
家驚呼道。
程山也他們面前擺著帥氣的姿勢。
這級長也來了，她聲說:“你什么，沒有證件就隨便墻進學校，是是跟他們伙的？”
程山嚇了跳，才發(fā)執(zhí)行務的證明見了。
他了兩個褲袋，只找出張票。
他苦，知道該怎么辦。
級長他這副樣子，就警告他：“找出來執(zhí)行務的證明我就報警?！?br>
鐘后，級長準備按機打報警話，汪赫趕到，原來證明都他，他拿給級長，級長才相信他們。
見到危機己經(jīng)解除了，湯航也沒什么事。
她就跟圍觀的同學說：“還有多就考了？
還顧著帥?”同學們只能愿地回課室了。
程山松了氣后，說：“你今很厲害啊，愧是我的遠房親戚?！?br>
湯航嘆氣說說：“但今什么倒霉的事都碰了，二模考差了就算了，還被打了?！?br>
程山安慰他：“沒關系的。
除了考之的考試績都重要。
你今過來那么多倒霉的事，把霉運都用光了，考就只剩運了。”
程山帶著湯航去了學校的醫(yī)務室，汪赫則留原地守著犯。
程山見到校醫(yī)，他就親動幫他擦油。
還湯航只是受了點皮傷，過幾就能。
程山叮囑他要點了，考了。
還跟他說考盡力就。
聽得湯航暖暖的。
處理傷后，程山和汪赫就帶著兩個犯，跟湯航告辭。
回異學校的路，程山跟汪赫談論著關于湯航的事。
程山說：“你說湯航是是很有賦，也很勇敢。
也許可以來當我們的學生。
過要他個的選擇。”
汪赫就說：“個月考的教師資格證都知道有沒有過，考過了再說吧?！?br>
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