月的晨風(fēng)裹挾著櫻花，空氣涼卻失溫柔碧瑤霜抱著新書(shū)包，廣鵝城市立學(xué)的校門來(lái)了個(gè)漂亮的急剎。

幾瓣淺粉櫻花悠然飄落，恰停她束起的尾辮，帶著清晨的詩(shī)意。

嶄新的校牌系胸前，隨著她的動(dòng)作輕輕搖晃，反著熹晨光。

遠(yuǎn)處禮堂的鐘聲敲響了七，沉穩(wěn)而悠揚(yáng)，宣告著間的緊迫。

她頭跳，慌忙轉(zhuǎn)過(guò)身，預(yù)備沖向禮堂的方向。

秒，她卻頭撞進(jìn)片帶著紙張與鉛芯氣息的領(lǐng)域。

“嘩啦啦——”本厚實(shí)的素描本掉落地，畫(huà)紙如受驚的蝶群西散紛飛。

碧瑤霜意識(shí)抬頭，撞入眼簾的是年抿得緊緊的唇。

他的指修長(zhǎng)，骨節(jié)明，此刻正以種與表符的急切速度收攏著散落的畫(huà)紙。

“對(duì)、對(duì)起！”

她連忙蹲身，伸出想幫忙撿拾那些散落的記憶碎片。

年卻更步，迅速將剩余的畫(huà)紙連同本子整個(gè)倒扣過(guò)來(lái)，遮掩住所有畫(huà)面。

可還是到些本子的容,那是另個(gè)期的她抹易察覺(jué)的紅悄然爬他的耳尖。

她詢問(wèn)到你你也是新生嗎“瀾辰，初（）班。”

他的聲音清幽，帶著年有的音質(zhì)簡(jiǎn)報(bào)的姓名和班級(jí)，算是回應(yīng)。

這是00年的初秋，市立學(xué)新學(xué)年的學(xué)典禮正進(jìn)行。

如同往常學(xué)校的學(xué)典禮般炎熱的朝陽(yáng)照著臺(tái)個(gè)個(gè)滿懷憧憬的新生窗臺(tái)個(gè)個(gè)年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，像群奇的麻雀，嘰嘰喳喳地議論著。

初 () 班的碧瑤霜去轉(zhuǎn)眼間便到了年,年也與其他樣向著樓望去。

這就是剛才那個(gè)嗎,初班闌辰,要要等結(jié)束去跟他說(shuō)聲意思呢，畢竟將他的本子撞掉了，這就樣想著。

可卻忘記目光仍年的臉,此年向著左邊轉(zhuǎn)去兩的目光撞了起,仿佛溝了扇窗戶,此羞澀的連忙收回了目光。

學(xué)典禮冗長(zhǎng)的流程終于結(jié)束。

群如潮水般從禮堂散，涌向教學(xué)樓。

碧瑤霜攥著那張寫(xiě)著班級(jí)信息的紙條，指尖汗?jié)瘛?br>
初（）班。

她隨著流，次踏入這棟陌生的教學(xué)樓。

走廊回蕩著各種腳步聲，混合著學(xué)生們興奮的交談。

陽(yáng)光透過(guò)的窗戶，水磨石地面明亮的光斑，切割出條條光。

空氣有淡淡的消毒水味道，還有粉筆灰有的干燥氣息。

她翼翼地辨認(rèn)著門牌。

初（）班的牌子從眼角余光晃而過(guò)。

她的腳步幾可查地頓了，隨即又加了些。

終于，初（）班的教室出眼前。

教室己經(jīng)坐了半同學(xué)，喧鬧聲隔著門板都能清晰聽(tīng)見(jiàn)。

她深氣，輕輕推教室后門。

嘈雜的聲浪瞬間包裹了她。

幾道目光齊刷刷地過(guò)來(lái)，奇、打量，帶著對(duì)新事物有的審感。

碧瑤霜感覺(jué)臉頰有些發(fā)燙，意識(shí)地垂眼簾，速掃著空余的座位。

靠窗的倒數(shù)二排還有個(gè)位置。

她低著頭，盡量縮存感，步走了過(guò)去。

書(shū)包椅子發(fā)出輕的聲響。

她坐來(lái)，身還有些僵硬。

同桌是個(gè)戴眼鏡的生，正埋頭整理著嶄新的課本，似乎沒(méi)太注意新來(lái)的她。

碧瑤霜悄悄松了氣，目光轉(zhuǎn)向窗。

幾片梧桐葉悠悠飄落，帶著秋的訊息。

早晨那個(gè)撞到的，那個(gè)畫(huà)她的，瀾辰。

他此刻應(yīng)該也某個(gè)教室，或許，也著窗。

想到那本速寫(xiě)本，想到面密密麻麻的、屬于另個(gè)期的她，碧瑤霜的跳又莫名了瞬。

個(gè)年輕的師走了進(jìn)來(lái)，拍了拍。

教室的喧鬧聲漸漸息。

講臺(tái)，穿著米連衣裙的師站定，輕輕按講桌邊緣。

“我是你們的班主，我姓林?！?br>
林師的聲音溫和卻帶著容置疑的力量。

“接來(lái)的年，將由我陪伴家起度過(guò)?！?br>
她的目光教室逡巡圈，清晰地掃過(guò)每張年輕的面孔。

終，那目光停了靠窗那個(gè)略顯拘謹(jǐn)?shù)纳?，也就是碧瑤霜?br>
“這位新同學(xué)，請(qǐng)你站起來(lái)個(gè)我介紹吧?！?br>
林師的聲音透過(guò)安靜的空氣來(lái)，清晰比。

碧瑤霜的跳陡然加，像是被什么西猛地敲了。

她能感覺(jué)到周圍同學(xué)的再次聚焦過(guò)來(lái)，帶著更明確的探究。

椅子腿與地面摩擦發(fā)出輕的吱呀聲，她有些僵硬地站了起來(lái)。

攥著衣角的指用力到泛。

“家，我碧瑤霜，是從南城學(xué)畢業(yè)的?！?br>
她的聲音，帶著點(diǎn)己都未察覺(jué)的輕顫。

“希望以后能和家和睦相處。”

說(shuō)完這句，她鞠了躬，然后速坐，仿佛用盡了身力氣。

林師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

面林師便讓新生們都了我介紹“歡迎家來(lái)到初（）班這個(gè)集?！?br>
句簡(jiǎn)的歡迎，卻讓碧瑤霜稍稍安。

她重新坐，后背松弛了些，但指尖卻依然有些冰涼。

旁邊的眼鏡生似乎感受到了她的緊張悄悄推了推鼻梁的眼鏡，朝她露出個(gè)淺淺的、友善的笑。

那是個(gè)聲的歡迎信號(hào)。

碧瑤霜回以個(gè)略顯倉(cāng)促的笑容。

窗的梧桐樹(shù)葉又落片，打著旋兒飄向地面。

她法控地想起早晨那個(gè)年，和他速寫(xiě)本那個(gè)學(xué)期的己。

種莫名的緒底悄然蔓延。

林師清了清嗓子，始講解新學(xué)期的各項(xiàng)規(guī)章度和注意事項(xiàng)。

同學(xué)們紛紛拿出嶄新的筆記本和筆。

課本、整理文具的聲音安靜的教室顯得格清晰宣告著新學(xué)期的正式始。