小說簡介
小說《山?！俊罚笊瘛疤撛~蔚藍”將林塵傅齊武作為書中的主人公。全文主要講述了：華國，編號06號地艦-“興饒”，043號生態(tài)艙，第七實驗高中內(nèi)。林塵站在學校天臺的欄桿旁，望著遠方高墻上，像個小太陽的模擬投光燈，對后方問道?！罢O，徐胖子，你說咱啥時候能看見天空?。俊毙烊蛔诘厣?，一手托著下巴，一手拿著雪糕，邊吃邊說。“等學校組織啥實踐活動的時候?！毙烊惶蛄颂蜃齑缴系难└狻！罢f不定就能去甲板玩了，到時候咱就能看見天空了?！薄斑@西面八方的鐵皮墻，看得我都要抑郁了?！绷謮m揉了揉腦袋，...
精彩內(nèi)容
，編號06號地艦-“興饒”，04號生態(tài)艙，七實驗。
林塵站學校臺的欄桿旁，望著遠方墻，像個的模擬光燈，對后方問道。
“誒，徐胖子，你說咱啥候能見空?。俊?br>
徐然坐地，托著巴，拿著雪糕，邊邊說。
“等學校組織啥實踐活動的候?！?br>
徐然舔了舔嘴唇的雪糕。
“說定就能去甲板玩了，到候咱就能見空了?！?br>
“這西面八方的鐵皮墻，得我都要抑郁了?！?br>
林塵揉了揉腦袋，著坐地的徐然。
“徐胖子，你都要兩斤了吧，那么多你是怕胖死啊！”
“嘿嘿，能是嘛，災變到都年了，指定哪我們就要被水淹沒了，死前我得多點，然太值了?！?br>
說完，徐胖子把雪糕滋溜進嘴，拍了拍圓滾滾的肚子，艱難起身。
“走吧塵，節(jié)可是羅閻王的歷史課，遲到了又要被她罰了。”
林塵拍了拍徐然肚子：“那還走！”
...“個別同學！
課就知道睡覺，課就知道！
徐然！
說的就是你！
站起來回答問題！”
羅鳳對著睡的徐然吼道。
徐然哼唧了聲，埋的頭更低了。
林塵著講臺的這位歷史師兼班主，頭短發(fā)，穿著身襯衣配西裝褲。
羅鳳雖然實際年紀只有多歲，但從當了幾年班主，著像西多歲的。
林塵推了推旁邊座位的徐然，徐然睡眼惺忪的抬起頭向林塵。
“咋了塵，到飯的候了？”
林塵指了指講臺的的羅鳳，徐然順著指望過去。
“哇靠，羅閻王！”
“徐然！
你給我滾到教室門站著！”
徐然羅鳳的怒吼灰溜溜的跑出教室。
“同學們要被他響！”
緊接著羅鳳對著林塵說道。
“林塵，你起來，復述剛剛講的近史容。”
“的?！?br>
林塵站起身來。
“剛剛講的容致是年前，藍星發(fā)生了災變，地殼發(fā)生劇烈運動，陸地沉，山巒崩塌，水發(fā)生奇異的變化，瘋狂漲。”
“整個星球逐漸被水覆蓋，洋變得危險?！?br>
“各個家組織始生態(tài)方舟，船構(gòu)建了新的生態(tài)系統(tǒng)，普的生活基本都船?！?br>
“錯，林塵你坐吧。”
羅鳳敲了敲液晶屏。
“由于經(jīng)歷了災變，科技發(fā)展緩慢，我們這個的資源還是非常緊缺的?！?br>
“據(jù)說災變之前，資源多樣，像，生產(chǎn)力倒是還行，但生活境也就相當于0紀末期，總還到當?shù)亩?。?br>
“我們來講講生態(tài)方舟，所謂生態(tài)方舟就是構(gòu)建了完整生態(tài)境的艦船?！?br>
“部有著許多型生態(tài)艙，們的生存活動基本都能生態(tài)艙完，個生態(tài)艙約可以容納萬居住?！?br>
“目前際用的生態(tài)方舟級有：、地、玄、，按照占地面積，別對應：方公級、方公級、方公級、 公方級別！”
“，我們生存的艦船，就是龍，編號06地艦——興繞！”
“生態(tài)方舟，可以說是類工程學的奇跡，它己經(jīng)止是統(tǒng)‘船只’的定義，而是的移動文明！”
......林塵饒有興致的聽著這些。
對他來說，從的活動范圍就是興饒艦的幾個生態(tài)艙，偶爾的課活動能去到甲板。
他甚至洋都沒見到過，畢竟興饒艦太了，能去到艏樓甲板的話基本望到洋。
對于個二的男生來說，船艙的界讓往。
間飛逝，學的間到了，生態(tài)艙的模擬燈也隨間變化散發(fā)出落光。
“塵，要要去我家玩？
近剛了款新游戲，來我房起耍耍？”
徐胖子收拾書包，對著林塵說道。
“算了，今我還得回去飯，次周末再去吧?！?br>
林塵收拾書包，和徐胖子往校門走去。
“對了塵，你近點，我聽我爸說，近有幾個生態(tài)艙太，可能和些地幫派有關(guān)。”
“還有地幫派？
我記得前些年政府打擊了多，而且對整個艦船嚴加管控，連跨艙都要臉識別。”
“塵，雖然學習我比過你，但是社經(jīng)驗你可就如我了?！?br>
徐然拍了拍肚子。
“有的地方就有江湖，總之你近點，別跑，要是被賣到什么園區(qū)船，我拜托我爹也救了你?！?br>
“行，我注意的。”
林塵答應道。
徐然是他的學同學，兩個又起了同所學，雖然住同個生態(tài)艙，但也是從玩到的死黨。
兩校門別，他們回家的方向是相反的，整個興繞艦差多有50萬，部都居住的層的居住區(qū)，商業(yè)和教育設(shè)施應俱。
林塵住0號生態(tài)艙，而徐胖子的家044號生態(tài)艙，離他們學的04號生態(tài)艙很近，可以說是妥妥的區(qū)了。
據(jù)說那邊的居民房，每均價能有5萬新幣，要知道斤豬也才50新幣，還得去搶，因為垂首農(nóng)場和細胞培養(yǎng)工廠的生產(chǎn)力有限，如是，那價格更是有價市。
林塵騎己停校門的行，朝著0號生態(tài)艙駛?cè)ァ?br>
其實生態(tài)艙之間公交可以選擇坐膠囊列或者坐公交，過林塵為了給家省點支，常出行都是騎行。
如今己經(jīng)很有騎行了，部都是使用動步。
過艙門的候是需要刷臉確定身份的，而公交則是的候就己經(jīng)識別臉，路暢。
經(jīng)過半個，林塵也到達了0號生態(tài)艙，這的境生態(tài)艙算般，過也是他從生活的地方，悉親近。
這基本都是式的居民樓，搭配些民生設(shè)施，連學校也沒有，學生也只能配去04號生態(tài)艙學。
0號生態(tài)艙有能去往層工業(yè)區(qū)的懸浮梯，所以部從事層區(qū)工作的，都選擇住這，林塵的父親林浩就是層的水淡化廠工作。
林塵站學校臺的欄桿旁，望著遠方墻，像個的模擬光燈，對后方問道。
“誒，徐胖子，你說咱啥候能見空?。俊?br>
徐然坐地，托著巴，拿著雪糕，邊邊說。
“等學校組織啥實踐活動的候?！?br>
徐然舔了舔嘴唇的雪糕。
“說定就能去甲板玩了，到候咱就能見空了?！?br>
“這西面八方的鐵皮墻，得我都要抑郁了?！?br>
林塵揉了揉腦袋，著坐地的徐然。
“徐胖子，你都要兩斤了吧，那么多你是怕胖死啊！”
“嘿嘿，能是嘛，災變到都年了，指定哪我們就要被水淹沒了，死前我得多點，然太值了?！?br>
說完，徐胖子把雪糕滋溜進嘴，拍了拍圓滾滾的肚子，艱難起身。
“走吧塵，節(jié)可是羅閻王的歷史課，遲到了又要被她罰了。”
林塵拍了拍徐然肚子：“那還走！”
...“個別同學！
課就知道睡覺，課就知道！
徐然！
說的就是你！
站起來回答問題！”
羅鳳對著睡的徐然吼道。
徐然哼唧了聲，埋的頭更低了。
林塵著講臺的這位歷史師兼班主，頭短發(fā)，穿著身襯衣配西裝褲。
羅鳳雖然實際年紀只有多歲，但從當了幾年班主，著像西多歲的。
林塵推了推旁邊座位的徐然，徐然睡眼惺忪的抬起頭向林塵。
“咋了塵，到飯的候了？”
林塵指了指講臺的的羅鳳，徐然順著指望過去。
“哇靠，羅閻王！”
“徐然！
你給我滾到教室門站著！”
徐然羅鳳的怒吼灰溜溜的跑出教室。
“同學們要被他響！”
緊接著羅鳳對著林塵說道。
“林塵，你起來，復述剛剛講的近史容。”
“的?！?br>
林塵站起身來。
“剛剛講的容致是年前，藍星發(fā)生了災變，地殼發(fā)生劇烈運動，陸地沉，山巒崩塌，水發(fā)生奇異的變化，瘋狂漲。”
“整個星球逐漸被水覆蓋，洋變得危險?！?br>
“各個家組織始生態(tài)方舟，船構(gòu)建了新的生態(tài)系統(tǒng)，普的生活基本都船?！?br>
“錯，林塵你坐吧。”
羅鳳敲了敲液晶屏。
“由于經(jīng)歷了災變，科技發(fā)展緩慢，我們這個的資源還是非常緊缺的?！?br>
“據(jù)說災變之前，資源多樣，像，生產(chǎn)力倒是還行，但生活境也就相當于0紀末期，總還到當?shù)亩?。?br>
“我們來講講生態(tài)方舟，所謂生態(tài)方舟就是構(gòu)建了完整生態(tài)境的艦船?！?br>
“部有著許多型生態(tài)艙，們的生存活動基本都能生態(tài)艙完，個生態(tài)艙約可以容納萬居住?！?br>
“目前際用的生態(tài)方舟級有：、地、玄、，按照占地面積，別對應：方公級、方公級、方公級、 公方級別！”
“，我們生存的艦船，就是龍，編號06地艦——興繞！”
“生態(tài)方舟，可以說是類工程學的奇跡，它己經(jīng)止是統(tǒng)‘船只’的定義，而是的移動文明！”
......林塵饒有興致的聽著這些。
對他來說，從的活動范圍就是興饒艦的幾個生態(tài)艙，偶爾的課活動能去到甲板。
他甚至洋都沒見到過，畢竟興饒艦太了，能去到艏樓甲板的話基本望到洋。
對于個二的男生來說，船艙的界讓往。
間飛逝，學的間到了，生態(tài)艙的模擬燈也隨間變化散發(fā)出落光。
“塵，要要去我家玩？
近剛了款新游戲，來我房起耍耍？”
徐胖子收拾書包，對著林塵說道。
“算了，今我還得回去飯，次周末再去吧?！?br>
林塵收拾書包，和徐胖子往校門走去。
“對了塵，你近點，我聽我爸說，近有幾個生態(tài)艙太，可能和些地幫派有關(guān)。”
“還有地幫派？
我記得前些年政府打擊了多，而且對整個艦船嚴加管控，連跨艙都要臉識別。”
“塵，雖然學習我比過你，但是社經(jīng)驗你可就如我了?！?br>
徐然拍了拍肚子。
“有的地方就有江湖，總之你近點，別跑，要是被賣到什么園區(qū)船，我拜托我爹也救了你?！?br>
“行，我注意的。”
林塵答應道。
徐然是他的學同學，兩個又起了同所學，雖然住同個生態(tài)艙，但也是從玩到的死黨。
兩校門別，他們回家的方向是相反的，整個興繞艦差多有50萬，部都居住的層的居住區(qū)，商業(yè)和教育設(shè)施應俱。
林塵住0號生態(tài)艙，而徐胖子的家044號生態(tài)艙，離他們學的04號生態(tài)艙很近，可以說是妥妥的區(qū)了。
據(jù)說那邊的居民房，每均價能有5萬新幣，要知道斤豬也才50新幣，還得去搶，因為垂首農(nóng)場和細胞培養(yǎng)工廠的生產(chǎn)力有限，如是，那價格更是有價市。
林塵騎己停校門的行，朝著0號生態(tài)艙駛?cè)ァ?br>
其實生態(tài)艙之間公交可以選擇坐膠囊列或者坐公交，過林塵為了給家省點支，常出行都是騎行。
如今己經(jīng)很有騎行了，部都是使用動步。
過艙門的候是需要刷臉確定身份的，而公交則是的候就己經(jīng)識別臉，路暢。
經(jīng)過半個，林塵也到達了0號生態(tài)艙，這的境生態(tài)艙算般，過也是他從生活的地方，悉親近。
這基本都是式的居民樓，搭配些民生設(shè)施，連學校也沒有，學生也只能配去04號生態(tài)艙學。
0號生態(tài)艙有能去往層工業(yè)區(qū)的懸浮梯，所以部從事層區(qū)工作的，都選擇住這，林塵的父親林浩就是層的水淡化廠工作。
