叮鈴鈴鈴鈴智能鬧鐘次發(fā)出尖銳到仿佛能刺穿耳膜的蜂鳴。

只緩緩從被窩伸出。

蒼得近乎透明。

眼皮像是被形的鉛塊焊死，每次試圖睜的努力都耗盡了殘存的力氣。

夏用指關(guān)節(jié)用力揉搓眼眶，終于撬了條細(xì)如發(fā)絲的縫隙。

模糊地聚焦頭柜那個(gè)泛著幽幽綠光的子鐘——6:45。

夏垂死夢(mèng)驚坐起，結(jié)導(dǎo)致眼前陣陣發(fā)，只能摸著腦袋嘶嘶喚。

身像是被頭象輪踩過(guò)，又像是宵給機(jī)充結(jié)發(fā)充頭沒(méi)進(jìn)座——種粹的、毫意義的疲憊。

“淦！

又是這種間睡眠質(zhì)量！”

反正還有半，他哀嚎聲，干脆癱回憶昨。

那能睡覺(jué)嗎？

那簡(jiǎn)首是腦連續(xù)刷了宿毫邏輯的B級(jí)片！

片段支離破碎，只勉記得像有個(gè)聲音深呼喚，畫(huà)面轉(zhuǎn)，他那個(gè)冤種朋友林秋石居然穿著閃瞎狗眼的盔甲，持西米刀（允許他先跑米的那種），臉正氣地嘀咕著什么“拯救界”、“守護(hù)和”……夏當(dāng)夢(mèng)就吐槽了：“救啥界啊兄弟，你數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了嗎？

明班的課問(wèn)二元次方程你頂頂?shù)米“?？?br>
是離離原譜！

有所思有所夢(mèng)？

所以他潛意識(shí)到底對(duì)林秋石那傻蛋有什么切實(shí)際的期待？

還是說(shuō)粹是這個(gè)界太槽多了？

夏沾沾水，巴掌將遮住眼睛的劉去，邊刷牙邊憤憤地思考生。

鏡子的他己，眼圈重得像化了煙熏妝，但……像有那么瞬間，鏡子的對(duì)他露出了個(gè)完屬于他己的、其欠揍的嘲諷笑容。

“喂！”

夏嚇了跳，牙膏沫子噴了鏡子，定睛再，又正常了。

“……靠，熬熬出幻覺(jué)了。

來(lái)今得喝點(diǎn)奶茶，對(duì)，是得多喝杯奶茶壓壓驚！”

出門(mén)學(xué)，界依舊那么……抽象。

路邊的行道，道裂縫悄咪咪地蜿蜒著，邊緣整齊得像是被用比的裁紙刀“嘶啦”劃的，偶爾還閃過(guò)絲祥的、難以形容的流光。

哦呀，今新增啊，夏干脆稱(chēng)之為“市政の行為藝術(shù)”。

空偶爾飄過(guò)些像的西，比如閃而過(guò)的、的卡魚(yú)骨頭，或者某個(gè)起來(lái)像用潦草筆畫(huà)勾勒出的、表扭曲的臉，風(fēng)吹就散。

夏常管這個(gè)“空氣質(zhì)量太差，PM.5都凝結(jié)奇怪形狀了”。

路過(guò)街角書(shū)店，櫥窗模身的衣服花紋像蠕蟲(chóng)樣慢慢扭動(dòng)兒。

夏：嘖，這LED屏廣告效得劣質(zhì)，閃得眼暈。

樹(shù)嘰嘰喳喳的麻雀，聲偶爾夾雜著兩句模糊清的話(huà)，比如“及格”或者“要遲到”。

夏：麻雀都這么卷了？

還是我英語(yǔ)聽(tīng)力練出幻覺(jué)了？

他甚至覺(jué)得己的子有太聽(tīng)話(huà)，比己慢半拍，或者形狀變得有點(diǎn)……張牙舞爪？

夏對(duì)此的解釋是：“路燈接觸良，頻閃效拉滿(mǎn)，妥妥的恐怖片氛圍組，該扣雞腿！”

“嘖，今這界建模g有點(diǎn)多啊?！?br>
他嘟囔句，睹地繞裂縫，腳步飛地沖向他的生命之光——早餐鋪?zhàn)印?br>
“板！

倆包！

！

要遲到了！”

什么裂縫？

什么扭曲空？

什么說(shuō)話(huà)麻雀叛逆子？

哪有熱乎乎的包重要！

干飯，是對(duì)抗切鬼蛇的佳武器！

學(xué)，課，魂游。

數(shù)學(xué)師板寫(xiě)的公式，他眼偶爾像蝌蚪樣游動(dòng)起來(lái)，甚至排豎指的形狀嘲諷他。

夏默默低頭：“……的師，我錯(cuò)了，我該課睡覺(jué)，我這就課本。”

容易熬到課間，夏個(gè)箭步?jīng)_到林秋石座位旁。

他這位兄弟棕瞳麥皮膚，有頭生發(fā)，群發(fā)格格入，據(jù)說(shuō)是正的。

emmmm也怪己夢(mèng)把他當(dāng)主角吧，都是，咋你這么俊呢。

“石頭！

我跟你說(shuō)我昨晚夢(mèng)到你……”他剛想享那個(gè)沙雕夢(mèng)境，卻發(fā)林秋石旁邊圍了那么西個(gè)生面孔，個(gè)個(gè)眼亮晶晶，著林秋石的眼充滿(mǎn)了某種……敬畏？

崇拜？

“，走啊，那邊有事！”

其個(gè)寸頭子壓低聲音對(duì)林秋石說(shuō)。

林秋石臉?biāo)查g掠過(guò)絲尷尬，他向夏，撓了撓頭：“那啥，，我……我有點(diǎn)事，新認(rèn)識(shí)的朋友，我去……”他匆忙想轉(zhuǎn)移話(huà)題，又補(bǔ)了句：“哦對(duì)了，，你是說(shuō)睡瞎夢(mèng)，還總到些……呃，奇奇怪怪的西嗎？

學(xué)校新建了個(gè)理部，就實(shí)驗(yàn)樓那邊拐角，聽(tīng)說(shuō)那個(gè)理醫(yī)生蘇師，又漂亮又溫柔！

你可以去！”

“哦哦哦，沒(méi)事沒(méi)事，你去你去！”

夏立刻“我懂事”的表，揮，“玩的哈！”

卻酸溜溜地想：！

這就始給我推薦醫(yī)生了，是覺(jué)得我理需要治療了嗎？

還‘奇奇怪怪的西’……難道他也能到？

可能可能，肯定是我想多了。

著林秋石被那幾個(gè)簇?fù)碇x，還隱約喊著“”、“，那邊需要你”之類(lèi)的話(huà)，夏臉的笑容徹底垮掉。

他默默回到己座位，化身顆沉默的蘑菇。

連桌刻的“早”字起來(lái)都像流淚。

“……嘖嘖，聽(tīng)起來(lái)厲害啊?！?br>
他酸溜溜地想，“所以愛(ài)消失對(duì)對(duì)？

是我太趣了，只聊數(shù)學(xué)作業(yè)和游戲攻略，比那些能你‘’帶你玩‘拯救界’ly的新朋友了是吧？

還理醫(yī)生……嗯？

等等，理醫(yī)生？”

的落寞感瞬間吞噬了他。

他覺(jué)得己就是宇宙黯淡的那顆星，還是信號(hào)的那種，所以唯的盆友石頭也要與他失聯(lián)了。

的課終于結(jié)束了，群如同閘的洪水般涌向食堂或校門(mén)。

夏卻磨磨蹭蹭，等都走光了，他賊似的，想著林秋石的話(huà)，摸到了實(shí)驗(yàn)樓那邊拐角處的理部辦公室門(mén)。

走廊的燈光似乎比別處昏暗，墻皮有細(xì)的剝落，起來(lái)像張張模糊的臉。

“呼……就聊聊，沒(méi)事的夏，你只是近睡眠，絕對(duì)是有病！”

他給己瘋狂理建設(shè)，然后死如歸地敲了敲門(mén)。

門(mén)了，位起來(lái)溫柔又知的姐姐出門(mén)，笑容和煦：“同學(xué)，有什么事嗎？”

“呃……師，我……我想咨詢(xún)點(diǎn)……理問(wèn)題？”

夏的聲音跟蚊子哼哼似的，“是…是林秋石說(shuō)您這兒……進(jìn)，請(qǐng)坐。

我蘇沐，是學(xué)校的理治療師?！?br>
蘇醫(yī)生笑了笑，似乎明了什么，聲音柔和，讓松。

她起來(lái)概二七八歲，的很漂亮，氣質(zhì)，林秋石那子然沒(méi)夸張。

——如忽略她身后書(shū)架的書(shū)本似乎風(fēng)動(dòng)地輕調(diào)整了位置的話(huà)。

夏眨眨眼，嗯，定是眼花了。

夏坐后，始還有點(diǎn)拘謹(jǐn)，腳都知道該往哪。

但蘇醫(yī)生溫柔的引導(dǎo)，他慢慢打了話(huà)匣子。

從失眠多夢(mèng)，到夢(mèng)到朋友變救主，再到吐槽這個(gè)界太多案件太多導(dǎo)致朋友沒(méi)空陪己，后說(shuō)到那份害怕朋友離的恐慌和覺(jué)得己很差勁的卑……他甚至說(shuō)漏嘴了：“來(lái)的路我到地出了個(gè)裂縫，跟個(gè)破紙片似的，也知道啥候能修，著鬧。

還有的，有候奇形怪狀的，像我次數(shù)學(xué)考卷的數(shù)……哦對(duì)了，還有麻雀像罵我……”蘇沐醫(yī)生原本溫和傾聽(tīng)的表頓，眼閃過(guò)絲易察覺(jué)的銳。

她輕輕重復(fù)道：“裂縫？

像破紙片樣？

奇形怪狀的？

還有……罵的麻雀？”

“?。?br>
對(duì)啊，就……呃，沒(méi)什么！

可能是我沒(méi)睡！”

夏忽然意識(shí)到己像子禿嚕了太多“?！薄?br>
趕緊擺，試圖用傻笑蒙混過(guò)關(guān)，“哈哈，師您別介意，我可能就是想象力比較！”

蘇醫(yī)生的表卻變得越發(fā)嚴(yán)肅。

過(guò)這交談，她發(fā)眼前這個(gè)似只是有點(diǎn)傻乎乎卑的年，理問(wèn)題可能遠(yuǎn)比表出來(lái)的嚴(yán)重。

這己經(jīng)是簡(jiǎn)的焦慮或際困擾了，如此、持續(xù)且被他“合理化”的幻覺(jué)驗(yàn)，表明他的認(rèn)知偏差己經(jīng)非常危險(xiǎn)。

她沉吟片刻，語(yǔ)氣更加溫和但堅(jiān)定：“夏同學(xué)，謝謝你信我，告訴我這些。

你的況我致了解了，我認(rèn)為可能需要和你家長(zhǎng)溝，讓他們更地幫助你。

你可以嗎？”

夏愣了，有點(diǎn)緊張，但又隱隱有絲期待。

也許……也許告訴爸媽后，他們多關(guān)我點(diǎn)？

也許就能搞清楚我到底怎么了？

林秋石推薦的地方，總錯(cuò)吧？

他猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“……，吧?！?br>
蘇沐醫(yī)生拿起桌的話(huà)：“那我這就給你家長(zhǎng)打個(gè)話(huà)。

你爸爸媽媽誰(shuí)的機(jī)更方便接聽(tīng)呢？”

夏的跳突然始加速，砰砰砰地敲著他的胸腔，既害怕又渴望那個(gè)未知的結(jié)。

他甚至覺(jué)得辦公室角落那盆綠植的葉子似乎朝著話(huà)的方向悄悄伸了。

“……打給我爸吧。”

他聲說(shuō)，同默念：是風(fēng)吹的！

定是風(fēng)吹的！

空調(diào)風(fēng)！

嗯！

蘇沐醫(yī)生拿起桌的話(huà)，纖細(xì)的指按按鍵，發(fā)出輕的噠噠聲。

每聲都像敲夏的尖。

他緊張地咽了唾沫，覺(jué)地絞起，指甲掐得掌發(fā)疼。

期待和恐懼像兩股麻繩把他來(lái)回拉扯。

從來(lái)到這，他己經(jīng)許沒(méi)和父母話(huà)了。

嘟——話(huà)接了。

“喂？

哪位？”