我的閨蜜是個(gè)兒奴。
但她生了個(gè)男孩。
閨蜜決定將男孩當(dāng)孩養(yǎng)。
我勸她要從培養(yǎng)孩子的別意識(shí)，然孩子可能有別認(rèn)知障礙。
閨蜜我的勸說(shuō)棄了這種想法。
但她兒子長(zhǎng)后，作奸犯科，后進(jìn)了監(jiān)獄。
閨蜜怨我，認(rèn)為是我害了他。
他聽(tīng)信了閨蜜的話，怨恨了我。
再睜眼，我回到了閨蜜說(shuō)要將他當(dāng)兒養(yǎng)的那。
......
同學(xué)聚，閨蜜曲柔正炫耀她的寶貝“兒?！?br>“你們，我的寶貝兒多漂亮啊，眼睛閃閃的。”
同學(xué)們都附和曲柔的話。
個(gè)疑惑的聲音響起：“曲柔，我記得你生的是個(gè)兒子，怎么變兒了？”
“就是兒子，但是我是喜歡兒，所以我就把他當(dāng)兒養(yǎng)。”
眾著她已經(jīng)歲的兒子留著長(zhǎng)頭發(fā)，穿著裙子。
同學(xué)們都覺(jué)得這種養(yǎng)兒方式科學(xué)，紛紛勸她棄將兒子當(dāng)兒養(yǎng)。
孩子的別意識(shí)要從培養(yǎng)，然可能導(dǎo)致別認(rèn)知障礙，孩生都陷入痛苦當(dāng)。
曲柔被同學(xué)們的勸解說(shuō)得了臉。
眾見(jiàn)她還是執(zhí)迷悟，都有些奈。
“姜婠，你是曲柔的朋友，你勸勸她。”
霎間，眾的目光都向我匯集。
的形和輩子樣。
輩子的同學(xué)聚家都勸曲柔要將男孩當(dāng)孩養(yǎng)，但曲柔依舊相信，后是我勸解曲柔才棄了將男孩當(dāng)孩養(yǎng)的想法。
我作為個(gè)律師，見(jiàn)過(guò)因?yàn)楹⒆拥慕逃龁?wèn)題而家庭崩離析的案件，其也包括曲柔這種養(yǎng)兒/養(yǎng)方法，這種方法培養(yǎng)出來(lái)的孩很多都患了別認(rèn)知障礙，他們都認(rèn)為己是另種別，與社格格入，往往痛苦迷茫，很多得到解的孩，都走歧途。
那，我就勸解曲柔這種養(yǎng)兒方法可取。
曲柔雖然萬(wàn)般，但也棄了將她兒子當(dāng)兒養(yǎng)的想法。
她兒子也從而像普的孩樣長(zhǎng)，樹(shù)立了正確的別意識(shí)。
但曲柔的“兒奴”屬，導(dǎo)致曲柔對(duì)她兒子缺關(guān)注，沒(méi)有讓他樹(shù)立正確的觀，他兒子長(zhǎng)后始剽竊。
多次犯罪后，她兒子坐牢了。
于是她始怪我：“都怨你，你他學(xué)術(shù)，作奸犯科，都是因?yàn)樗麖氖莻€(gè)男孩，男孩基因就帶有暴力因子，如我從把他當(dāng)兒養(yǎng)，定能遏他的暴力沖動(dòng)的?！?br>甚至她兒子出獄后，找到婆，被社排擠之際她將這些思想灌輸給他，是她己教育缺位的原因。
于是他兒子直對(duì)我懷恨，認(rèn)為他的都是我的。
所以他歲都還沒(méi)有結(jié)婚的候，他奸了我的兒。
兒遭此變后，渾渾噩噩之際被撞死了。
我作為個(gè)律師，辦過(guò)數(shù)案子，但沒(méi)有想到有我以原告的身份為己的親生兒辦案。
我兒因他而死，但法院卻只判了那個(gè)渣七年有期徒刑。
事后，所有的同行安慰我。
理智告訴我，這就是法律的規(guī)定，但我能接受。
想到這，我淡淡地對(duì)曲柔說(shuō)：“孩子還，半是形別認(rèn)知障礙的，況且，別認(rèn)知障礙是多種因素的，只要家長(zhǎng)注意點(diǎn)，發(fā)生的?！?br>曲柔很滿意我的回答。
“還是姜姜懂得多，我就說(shuō)嘛，給孩子穿個(gè)裙子怎么就導(dǎo)致孩別認(rèn)知障礙?！?br>說(shuō)著，她又始逗她的孩，嘴停地說(shuō)：“媽媽的寶貝兒?！?br>我靜地著這切，這輩子我要著你們母子倆墮入深淵。