松江醫(yī)學院的圖書館，程澈正對著本《解剖學》發(fā)怔。

學兩個月，她至今仍覺得荒謬。

個選科物化地的理科生，此刻竟要學習辨認的每塊肌與骨骼。

窗的松江，月的初雪覆蓋了街道。

玻璃凝結的冰花，像了她此刻的——冰冷，且紋路復雜。

機聲震動，屏幕亮起，是那個被她備注為“肇事”的群聊今晚誰又em了。

肇事 (陸然)：圖片“結局?！?br>
“今玩了?！?br>
“我和鐵（程澈）還有貓貓（許徊）飯嘛?！?br>
“貓貓動動就往鐵身靠然后躺那動了?！?br>
“哎哎依舊經意?！?br>
“鐵伸首接就把己搭去?！?br>
照片的男生就是貓貓，許徊。

即使模糊的像素，程澈也能瞬間捕捉到他那種有的、帶著脆弱與執(zhí)拗的。

指尖劃過冰冷屏幕，仿佛能透過照片，感受到他衣的質感，與己當鬼使差搭去的溫。

股混合著甜膩與刺痛的緒，像細的針，扎進。

她迅速鎖屏，將機反扣桌。

她和許徊的關系很奇怪，甚至周圍的朋友也都接受著這種奇怪，所謂地揶揄著。

回憶是燒退的流感。

那年的爭吵猶耳邊。

她因為他和鞠止課間玩打游戲而冷戰(zhàn)，因為他空間與施南追跑打鬧的合照而失眠。

她像只警惕的貓，豎起身的，試圖他模糊的邊界感，找到絲絕對的安感。

可他是風，是抓住的霧。

他曾用近乎的殘忍對她說：“程澈，如你要去，我就去個離你遠的地方?！?br>
那她以為那是浪漫，后來才明，那是種預言。

考前個月。

場疲力盡的互相撕扯后，兩個渾身是刺的年輕，終于松了緊握的、早己被對方刺得鮮血淋漓的。

他們都來缺乏溫度的家庭——父親那句“如去賣”像冰錐釘尊；他的家庭用裕和期望將他壓得喘過氣，只能游戲《格》的追逐戰(zhàn)尋找片刻喘息。

他們是如此相似的兩個殘破靈魂，彼此身到了己的倒，于是瘋狂地依，又瘋狂地傷害。

可她依舊懷念從前的許徊——那個清瘦、她生準祝、她被父親辱罵靜靜傾聽、她因班級事務力竭為她點奶茶的年。

學了。

她松江學如何讓“康復”，他那座鋼鐵之城的工業(yè)學院，學著未知的專業(yè)。

相隔，本以為故事早己落幕。

首到這次期，同友陸然的撮合，起了頓飯。

席間，陸然為了加入星醫(yī)學院腔醫(yī)學辯論隊，正對著篩選群的辯題抓耳撓腮。

“明月獨照我，和明月獨照我，哪個更痛？

這什么出的題…”他把機扔餐桌，滿臉悲憤。

程澈從飯碗抬起頭，眼茫然：“嗯？”

“還有這個，‘敵算敵還是同’！”

陸然哀嚎，“星醫(yī)學院就這水？”

程澈沉默秒，目光瞥向低頭生魚片的許徊，笑了笑：“這題確實惡?！?br>
“舉個例子，”她拖長聲音，“明月獨照我，是沈知遙和吳鷙。

明月獨照我，是沈知遙和周靜深。

所以——”她故意停頓。

“所以？”

陸然追問。

“沈知遙師權！”

程澈動道，“只有她，遠都是那輪明月?！?br>
“對啊！”

陸然拍桌而起，“師我悟了！”

許徊拉了拉他衣角，示意他坐。

陸然卻像想起什么，轉頭問道：“對了貓貓，你怎么？”