林希抱著摞畫紙拐過教學樓轉角，整個撞進了個帶著皂角的懷抱。

鉛滾落地，面那張畫著籃球場躍起年的素描，恰停對方沾著陽光的球鞋前。

“抱歉抱歉！”

她慌忙去撿，指尖卻先步觸到了只骨節(jié)明的。

抬頭，撞進了江逾笑彎的眼睛，他額前碎發(fā)被風吹得動，校服領別著的“值班長”徽章晃了晃：“林希？

周畫展那個星空畫，我記得你?！?br>
她猛地攥緊了畫紙，耳尖燒得發(fā)燙。

江逾是隔壁班的物理課表，也是校聞名的籃球社隊長，她畫了他半個學期，卻次這么近地清他睫的弧度。

從那起，林希的畫本多了更多關于江逾的碎片：他實驗室調試顯鏡的側臉，課間趴桌補覺露出的截后頸，甚至是運動跑八米被汗水浸濕的校服后背。

這些秘密被她藏畫本后頁，用回形針別得嚴嚴實實。

轉折發(fā)生個暴雨。

林希抱著畫本往畫室跑，卻走廊盡頭被幾個打鬧的男生撞得差點摔倒，畫本“嘩啦”散，那些關于江逾的素描撒了地。

她僵原地，眼有要踩去，只突然伸過來，把散落的畫紙張張攏起。

是江逾。

他蹲地，指尖拂過那張籃球場的素描，抬頭眼帶著她從未見過的溫柔：“原來我你畫，是這個樣子?！?br>
林希的眼淚差點掉來，卻聽見他繼續(xù)說：“其實我早就知道了。

次畫室門，我見你對著我的背畫畫，還把橡皮擦蹭到了鼻尖?！?br>
他把畫本遞還給她，指尖輕輕碰了碰她的鼻尖，“林希，你畫了我這么，要要畫點別的？

比如……我們起去畫展？”

蟬鳴盛的七月，江逾的行后座載著林希穿過梧桐樹蔭。

她抱著畫本坐后面，把臉貼他的后背，聞著悉的皂角。

風把他的聲音吹得軟軟的：“對了，我物理拿了獎，師獎勵的票，要要起去？

聽說結局很甜?！?br>
林希攥著畫本的緊了緊，嘴角忍住揚。

畫本后頁，她新添了筆——兩個并肩坐行的年，身后是漫過際的晚霞，旁邊寫著行字：“蟬鳴結束，但夏?！?br>
那個傍晚，陽光把他們的子拉得很長，林希忽然明，有些秘密用藏畫本，因為的風景，從來都身邊。

畫展市的術館，江逾前半就等公交站，還攥著兩個溫熱的紅豆餅。

見林希抱著畫本跑過來，他然地把其個遞過去：“知道你喜歡甜的，意繞路的?！?br>
術館多，陽光透過穹頂?shù)牟Ａ⒌匕?，映得幅幅畫作溫柔了幾?br>
林希很幅名為《橘昏》的畫前停腳步，畫是年并肩坐河畔的背，晚霞把水面染融化的蜜糖。

她得入了，指尖輕輕摩挲著畫本邊緣：“我從二就喜歡這位‘橙’的畫家，她的畫總有種說出的溫柔?！?br>
江逾過來，目光落畫作右角的簽名，忽然笑出了聲：“巧了，這位‘橙’，是我表姐。”

林希猛地轉頭他，眼睛瞪得圓圓的：“的嗎？”

“騙你干什么?！?br>
江逾拿出機，出和表姐的聊記錄給她，“她這次意給我留了兩張簽名報，本來想隨便同學，來，你更合適。”

他說著，從背包掏出卷報，展，正是《橘昏》的復刻版，右角還有行寫的字：“愿你也有并肩昏的?！?br>
林希抱著報，指尖都發(fā)燙。

逛到印象派展廳，江逾忽然指著幅畫問她：“你說，如把這的光，畫我們學校的梧桐道怎么樣？”

她順著他指的方向去，畫的樹斑駁，和學校那條被梧桐葉覆蓋的路格相似。

“肯定很！”

她眼睛亮起來，低頭畫本速勾勒出幾筆，“你，這樣加我們學的子……”話沒說完，江逾忽然到她身邊，幫她扶穩(wěn)畫本：“這的光可以再偏暖點，就像那傍晚的晚霞?！?br>
他的呼輕輕落她的耳尖，林希的筆頓了頓，耳尖又始發(fā)燙。

離術館，夕陽剛把空染橘。

江逾幫林希抱著報，兩并肩走行道，子被拉得很長。

他忽然說：“次術課，要要起去學校后山寫生？

聽說那的落，比畫還?！?br>
林希抬頭他，剛對他眼的笑意，像盛滿了細碎的星光。

她用力點頭，把畫本抱得更緊了些——面新畫的梧桐道，兩個的身正牽著，走向橘的昏。

學校后山的山坡藏片竹林后面，江逾是跟著育師巡山偶然發(fā)的。

他背著畫板走前面，回頭叮囑林?！斑@有石頭，慢點走”，還著她愛的味酸奶——早便店排隊，意多拿了管。

找到那塊整的青石板，夕陽剛始往沉。

林希鋪畫紙，鉛筆紙勾勒出遠山的輪廓，江逾就坐她旁邊，卻沒急著動筆，只是支著巴她。

風把她額前的碎發(fā)吹起來，有幾縷貼臉頰，她意識地撅著嘴去吹，模樣像只鼓著腮幫子的松鼠。

江逾的跳忽然漏了拍，悄悄從袋摸出隨身攜帶的速寫本——那是次物理獲獎，師的紀念品，他首沒舍得用。

鉛筆速紙移動，他敢畫得太明顯，只描摹她垂眸的睫、握筆的指尖，還有被夕陽染淺的發(fā)梢。

“你怎么畫呀？”

林希畫完遠山的草稿，轉頭發(fā)江逾正盯著己，耳尖瞬間紅了，“是是我擋著你了？”

“沒有?！?br>
江逾慌忙把速寫本合，裝去調顏料，“我想，怎么把晚霞的顏調得更像你畫的‘橙’風格。”

他嘴說著，指卻悄悄把那張速寫撕來，疊的方塊，攥。

漸漸沉到山后面，空從橘變粉紫。

林希的畫終于完了，她興奮地把畫紙遞過去：“你！

是是和術館的畫樣？”

畫的山坡，青石板旁著兩盒酸奶，遠處的空鋪滿晚霞，角落處，兩個的身并肩坐著，頭頂是歸巢的飛鳥。

江逾著畫，忽然笑了：“比畫多了?！?br>
收拾西，林希忙著把畫筆塞進筆袋，沒注意到江逾飛地把那張疊的速寫，夾進了她畫本的后頁——就是之前畫滿他的那頁。

回家的路，江逾推著行，林希走他身邊，抱著畫本，忽然想起什么：“對了，次你說的票，什么候去呀？”

“周怎么樣？”

江逾停腳步，眼睛亮晶晶地著她，“聽說那場的片尾有蛋，是‘橙’畫的畫?！?br>
林希用力點頭，晚風把她的笑聲吹得很遠。

她還知道，己的畫本，正躺著份藏速寫的事，像此刻的晚霞樣，溫柔地鋪滿了年的整個夏。

學后的圖書館總是座虛席，江逾每周都前占靠窗的位置——那光，抬頭就能見樓的梧桐樹，正適合林希畫速寫。

他把物理練習冊攤桌，旁邊著給她準備的溫水，瓶蓋擰得半松，方便她隨就能打。

林希抱著畫本和數(shù)學卷子跑過來，額前還沾著點汗。

“抱歉來晚啦，術師留了點作業(yè)?！?br>
她剛坐，就見江逾把溫水推到她面前，眼底帶著笑：“先喝水，急。

你周那道物理題，我整理了兩種解法，等兒講給你聽。”

說起物理，林希就頭疼。

她對著路圖皺著眉，筆尖紙戳來戳去，半沒畫出條像樣的析。

江逾過來，指尖輕輕點圖：“你，這個滑動變阻器的滑片移動，阻變化響整個路的流，就像你畫畫調顏料，多加點，顏就變淺了。”

這個類比讓林希子就懂了，她抬頭朝他笑：“江逾，你怎么這么講啊？”

“因為教的是你啊?！?br>
江逾的耳尖悄悄紅了，趕緊把話題轉回去，“來，你己試著析遍，懂就問我?！?br>
等林希把物理題搞定，抬頭就見江逾正對著她的畫本發(fā)呆，眼落那幅后山落的畫。

“怎么了？”

她奇地問。

“沒什么，就是覺得你畫得。”

江逾撓了撓頭，“我從就沒什么藝術細胞，次想畫個籃球，結畫得像個圓滾滾的西瓜?！?br>
林希忍住笑出聲，她把畫本推到他面前，拿出支鉛筆：“我教你啊，其實畫畫很簡，就像你解物理題樣，先找重點。

你，畫籃球要先畫個圓，再找明暗交界……”她握著他的，慢慢紙勾勒，筆尖劃過紙面的沙沙聲，和窗的蟬鳴混起，格溫柔。

兩正學得認，旁邊來同學的笑聲：“喲，江逾，你這物理佬還需要補術??？

林希，你這術才也得補物理？

你們倆這是互相‘扶貧’呢！”

林希的臉瞬間紅了，趕緊收回。

江逾卻很方地笑著回應：“互相幫助，同進步嘛?！?br>
他轉頭向林希，眼的笑意藏都藏住，“對吧，希？”

林希用力點頭，像被什么西填得滿滿的。

她低頭著紙那個歪歪扭扭卻格可愛的籃球，忽然覺得，和江逾起學習的光，比畫的風景還要。

等閉館鈴聲響起，兩收拾西準備離。

江逾幫林希抱著畫本，走梧桐樹，他忽然說：“周末學校有籃球，我報名參加了，你要要來當我的專屬畫師？”

林希著他眼的期待，笑著點頭：“啊，我定把你畫得帥！”

夕陽透過梧桐葉的縫隙灑來，落兩并肩的身，把這段青春的秘密，染了溫暖的顏。