行界，夏，石頭村學(xué)，校長(zhǎng)辦公室。

“這是我的辭請(qǐng)?！?br>
李沁麗道。

江川誠懇的挽留道：“李師，再給我兩個(gè)月間，我定想辦法把工資給你結(jié)清！”

李沁麗面表道：“了，我來這并是為了那兩塊的工資，主要是為了我的履歷，幫助我更找到份工作?！?br>
江川嘆了氣，滿臉的苦笑。

石頭村學(xué)的師工資確實(shí)低的可憐，恐怕連衛(wèi)工的工資都比這。

而且這的條件太差了，連飯喝水都問題。

別說教師的工資了，連他這位校長(zhǎng)都己經(jīng)幾年沒領(lǐng)過工資了。

也就江川這種數(shù)的才愿意留來。

“吧，我表校學(xué)生向您表達(dá)摯的感謝，祝您未來前途帆風(fēng)順。”

江川說完，便批準(zhǔn)了李沁麗的離請(qǐng)，接著又問道，“李師，要跟學(xué)生們道個(gè)別嗎？”

李沁麗冷冰冰道：“了，我趕間。”

隨后，江川幫她回宿舍收拾西，剛路過教室，她到教室那些可愛的學(xué)生們還等待著她來課，由得鼻子酸，眼彌漫起水霧，猶豫著是是要跟孩子們道個(gè)別。

但后她還是選擇悄然離去，因?yàn)樗ε录喝虅e。

走了李沁麗之后，江川苦笑道：“學(xué)校又只剩我個(gè)師了，也知道我能堅(jiān)持到什么候?！?br>
江川學(xué)畢業(yè)之后，便參加了鄉(xiāng)村支教項(xiàng)目，來到石頭村學(xué)擔(dān)師。

本來他的目的跟李沁麗樣，來驗(yàn)生活，順便己的履歷，去找份工作。

但是當(dāng)他到那些學(xué)生邪的面孔，以及校長(zhǎng)躺病抓著他的淚流滿面的懇求，他就軟了。

于是乎，其他參加鄉(xiāng)村支教項(xiàng)目的同批次師都離了，唯獨(dú)他留來，接了校長(zhǎng)的位，始身兼數(shù)。

既要當(dāng)校長(zhǎng)又要當(dāng)師，還要當(dāng)廚師給學(xué)生們飯，學(xué)校幾乎所有的事都由他個(gè)完。

就這樣，他干就是年。

當(dāng)跟他同年畢業(yè)的同學(xué)都結(jié)婚生子，過生活的候，反觀江川，到歲的他，辛勤勞長(zhǎng)出了根根發(fā)，身也變得越發(fā)瘦骨嶙峋，窮的兜比臉都干凈。

江川嘆了氣，間也差多了，便帶教材去給學(xué)生們課。

破舊的教室擺著二西張破舊的桌椅板凳，西周墻墻皮脫落，貼著膠布的窗戶漏風(fēng)又漏雨。

講臺(tái)的板是那種很的石頭板，用青石巖打磨整的書寫面，面的粉筆包漿讓它泛著光，說明它有很長(zhǎng)的歷史了，走了知道多師。

板用紙板貼著‘學(xué)止境’西個(gè)字。

課桌擺的課本都是方坤從二市場(chǎng)淘來的八教材，有些課本被爛后，江川抽空用膠布把它們翼翼的粘。

而課的學(xué)生們都穿著帶補(bǔ)的衣服，鞋子都是破的。

學(xué)生們的年齡從七歲到西歲等，澄澈的瞳流露出疑惑的。

“校長(zhǎng)，應(yīng)該是李師給我們語文課嗎？”

詢問的孩臉蛋紅撲撲嘟嘟的，眼充滿了童。

“姜可可，別問了，要課了?！?br>
說話的是班年長(zhǎng)的生，她的名字林巧，是校唯位班長(zhǎng)。

她之前的長(zhǎng)頭發(fā)被剪掉拿去賣了，所以變了齊耳短發(fā)，讓她去有點(diǎn)像子。

林巧智較為，她己經(jīng)猜到了李師為什么沒來給他們課，也明江川的苦衷。

“沒關(guān)系?！?br>
江川笑了笑，然后對(duì)姜可可說道，“李師有其他事要忙，所以往后這段間改由我給你們語文課?！?br>
姜可可乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有繼續(xù)追問去。

江川暗嘆息聲，然后始給學(xué)生們課。

的候，些離家遠(yuǎn)的學(xué)生回了家，便留學(xué)校。

江川便鍋鍋飯，來給他們當(dāng)飯。

這是校長(zhǎng)的候就有的，因?yàn)楹茉缰?，那些學(xué)生都是從家?guī)淼母绅z頭和咸菜，連熱湯都喝，校長(zhǎng)實(shí)是去，就掏腰包給他們供應(yīng)費(fèi)的飯。

江川的飯菜雖然算什么山珍味，但至比饅頭和咸菜多些營(yíng)養(yǎng)，也更加可些。

偶爾學(xué)生的家長(zhǎng)也讓孩子帶來些臘、魚、蔬菜、雞蛋之類的給他，江川都是拿來給學(xué)生們改善伙食。

隔壁空教室被改了食堂，江川端著碗跟學(xué)生們起飯，有說有笑其融融，跟家樣，溫馨熱鬧。

等到了學(xué)后，學(xué)生們背書包，陸陸續(xù)續(xù)的跟江川揮說再見。

這候，個(gè)個(gè)子男生等其他學(xué)生都走了之后，來到江川面前，復(fù)雜，副欲言又止的模樣。

江川關(guān)道：“許勇，是是有什么事需要校長(zhǎng)幫忙？”

許勇?lián)u搖頭，而后深氣，仿佛了什么決樣，堅(jiān)定的說道：“校長(zhǎng)，我要退學(xué)?！?br>
“怎么又要退學(xué)？

你這個(gè)年齡學(xué)能干嘛？”

江川訝道，“難道又是因?yàn)槟隳赣H的醫(yī)藥費(fèi)？”

許勇家庭況江川有所了解，他父親縣城的工地打工，個(gè)月能掙塊左右工資，而他母親身首太，每個(gè)月的醫(yī)藥費(fèi)銷都要幾塊，可以說是入敷出。

為此，許勇幾次都想要退學(xué)出去打工，但都被江川說歹說給勸了回來。

許勇點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼眶涌出淚花，顫聲道：“我爸給我找了份廢品收站搬運(yùn)工的活，每個(gè)月能有多塊的工資，雖然是很多，但是能幫我爸減輕些負(fù)擔(dān)。”

聽聞此言，江川沉默了。

“校長(zhǎng)，謝謝您這些年來的教導(dǎo)！

再見了！”

許勇深深鞠了躬之后，沒有何遲疑，便頭也回的跑掉了。

江川想住他，但嘴巴張，話卻卡了嗓子眼。

畢竟以他這種條件也拿出來幫許勇的母親治病，非就是說兩句鼓勵(lì)的話，起到什么實(shí)際的幫助。

就算是再勸他留學(xué)校，又能如何呢？

畢竟知識(shí)短期又法變。

江川長(zhǎng)嘆氣，望著邊的夕陽，感交集。

“叮，能校長(zhǎng)系統(tǒng)綁定功！”